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    [P]一般情况下,都会有针对性建议,如果一句建议也没有,就真的语塞了,见谅![/P]
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      鼓励一下!我也才来,想看看大家是怎么写作和投稿的!
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        [P][QUOTE][B]下面引用由[@tianshanyehua][URL=a.asp?b=600&id=516648]发表的内容[/URL]:[/B]

        鼓励一下!我也才来,想看看大家是怎么写作和投稿的![/QUOTE]
        [/P][P]可以看看这个帖子[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-600-312882-1.html]http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-600-312882-1.html[/URL][/P]
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          • 注册2007-12-19
          [FACE=宋体][LINE-HEIGHT=17px][SIZE=12px]继续努力,相信金子总会发光的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE]
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            • 注册2012-10-24
            班刊其实很负责的。建议大家关注征稿启事和案例评析,上稿并没有那么难。
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              • 注册2013-05-08
              [P]    进入到待排期,就是将通过一审到四审的稿子拿到编审会上一起讨论筛选的。一般一审二审我们编辑都会尽量给出比较详细的意见,三审、四审的老师一般事情比较多,而且人少稿件量大,所以可能就来不及写很详细的意见了,所以请各位老师见谅。[/P][P]    另外,各位老师投稿时,一定要有针对性,明白每个栏目的特点,才能提高录用几率。比如,“言为心声”一般是直抒胸臆,书信、演讲稿之类;“案例评析”的案例是有争议性的,选出案例后再征集评析稿,而不是很多老师写的一个案例,然后自己点评。[/P][P]    还有,专题投稿则更有针对性,比常规稿件更易录用。[/P][P]    希望对各位老师有帮助。[/P]
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                • 注册2013-10-17
                [EM05],那我真的很幸运了,前几个月投的一篇文章,上个学期末做个修改,听说已经过关了,预计能在下两个月上稿。这是我第一次给班主任投稿耶,继续努力哦。
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                  [P]支持[/P]
                  好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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                    [QUOTE][B]下面引用由[@QQ#13101742782][URL=a.asp?b=600&id=516813]发表的内容[/URL]:[/B]

                    ,那我真的很幸运了,前几个月投的一篇文章,上个学期末做个修改,听说已经过关了,预计能在下两个月上稿。这是我第一次给班主任投稿耶,继续努力哦。[/QUOTE]
                    您不是幸运!而是厉害!
                    羡慕也是一种生产力!
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                      我的在最后校稿时被了,都没泄气,相反,我感觉这是比较正规的期刊,编辑都比较有责任心。所以,各位老师不要泄气!
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                        只要是有感而发,只要符合现代的教育精神,你就有可能被发表,所以,老师,您要淡定!
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                          [P][QUOTE][B]下面引用由[@Judy Lee][URL=a.asp?b=600&id=516788]发表的内容[/URL]:[/B]

                              进入到待排期,就是将通过一审到四审的稿子拿到编审会上一起讨论筛选的。一般一审二审我们编辑都会尽量给出比较详细的意见,三审、四审的老师一般事情比较多,而且人少稿件量大,所以可能就来不及写很详细的...[/QUOTE] [/P][P]谢谢您的奉献!便于老师们对今后更好的投稿!
                          [/P]
                          我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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