[SIZE=3]班上发生了偷窃事件，事件当初，王健等[FACE=Times New Roman]4[/SIZE]位同学发现了夏某的行为，便约夏某来到偏僻角落谈判这件事，起初，他们只是想让夏某正视问题，改邪归正，但事与愿违，现在地球人都知道了，而且大伙都在私下或小范围的议论，大家都觉得自己谈论很隐秘，但大家都在隐秘的谈论已是昭告天下了。[/FACE][SIZE=3]也许，对大家来说，只是谈资而已，但有多少人能够理解夏某的内心痛苦和压力，什么事都可能发生。[/SIZE][SIZE=3]我曾经在班上谈过随意怀疑一个人的后果将会是什么？一个人被人怀疑将是一种什么样的滋味，每个人都可以现象意想体会一番，特别是这种偷拿别人东西的事，弄不好将影响一个人的一生。[/SIZE][SIZE=3]一、“罪魁祸首”[/SIZE][SIZE=3]王健，生活委员，肩负班级事务一定得职责，但处事缺乏后果考虑。就算是夏某拿的，没必要带着一般队伍去谈判吧，那与放在解剖台上示众又有多大区别？[/SIZE][SIZE=3]就算夏某在他们的事实面前承认了，他们又能做什么有意义的事？无非就是向老师反映或给他一次机会，以后别这样了。那又能改变暴露于众的严重后果吗？其实有很多像这样的事发生了之后，无为才能真正有为啊！一层纸捅破了里外全看清了，人就像被剥光了，问题将从此产生：自我压力迅速增加，能否忍受是个大问题：大家情绪失控，谴责、抱怨、怀疑、猜忌等一些列不良心理反应不仅仅在一个人身上会产生……[/SIZE][SIZE=3]二、布置任务：王健等人[/SIZE][SIZE=3]题目[FACE=Times New Roman]_[/SIZE]当我遇到“困难”时，我需要什么？[FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][SIZE=3]三、挽救局面：[FACE=Times New Roman] [/SIZE]抛砖引玉[/FACE][SIZE=3]首先是考虑我自己主动道歉，写一封向全班致歉书，大意就是：[/SIZE][SIZE=3]班级团结互助是一个集体的生命力，作为一班之员的我没有引导好大家如何相互尊重、关爱，我负有不可推卸的责任，在此，我向所有同学致歉；[/SIZE][SIZE=3]其次是大伙的反应，我相信良知的力量[/SIZE]