能否把体能训练引入中学日常生活？
又到了快开学的日子。以往的这个时候，正是中学生军训的时间。但是现在，由于个别学校个别学生身体出现某些问题，以至于社会对军训颇有微辞。所以，很多学校为免麻烦，就不再组织军训了。这样做，到底是利多还是弊多呢?怎么能由于一颗树而丢失整个森林？出现问题，就解决问题，不应该就这么回避问题吧？
每当星期一早晨升旗时，不到半个小时的时间，几乎每次都有几个学生或头晕，或呕吐，甚至晕倒。看着小孩子毫无血色的蜡黄的脸，心很痛。现在的孩子，吃鸡腿，喝牛奶长大的，家长为了孩子的成长，从饮食到学习，不惜血本，对孩子付出的代价是前所未有的，营养不可谓不丰富，但还不不上我们喝玉米面粥，吃饼子的身体素质好。回忆自己的初中时代，不知感冒头疼为何物，偶尔也只是肚子疼，忍忍也就过去了。很少吃药，更别说打针输液。而现在的孩子们，一年到头，感冒不断，一年感冒次数不计其数，并且每次感冒，打针很难过去，那就输液吧。输液变成了家常便饭。不知这样的身体素质，能担负怎样的强国大任？
曾经和同事谈及当代中国的教育现状，我半开玩笑地戏谑，改变中国的教育现状，根本不必花费那么多的人力物力财力，只需两点就能做到：一是放开计划生育政策，每家有两三个孩子，这样就解决了孩子自私，自我的毛病，大的带小的，还学会了兄友弟恭。二是每天就像训练香港特警一样，让学生进行体能训练。不吃苦，怎会尝到甜？现在的孩子是蜜罐泡大的，你给他点糖吃，人家怎么会领情呢？现在的体育课，在我们这的农村，也是先跑两圈，还有的孩子装病逃避，然后就是“一个哨，两个球，老师学生都自由”的散养形式，很多孩子躲在一边，聊闲天，体育课根本达不到应该的锻炼。现在的孩子惰性大，不愿进行室外的活动，休息日也多是在家玩电脑，看电视，还总感觉疲惫，没精神。在学校，学习没兴趣，打架却来劲。想想也是，现在的孩子，营养好，发育早，有没有合适的发泄渠道，那就找点事呗。所以，和同伴打架，和老师斗气也成了一种发泄了。
我就想，能否把体能训练引入中学呢？从强度和方式都有别于平时的体育课。比如最常见的耐力训练，如长跑，负重越野；还有力量训练，平衡训练、柔韧训练，速度训练等。孩子在训练中不仅能强身健体，还可以学会吃苦耐劳，团队合作，坚持勇敢等优秀品质，而且体能训练还可以促进智力得发展。想想在体力的充分训练后，学生们全神贯注地坐在书桌前，精神抖擞地生活，作为老师，是多么享受的一件事啊！
制定训练的强度和方式那是专家们的事，我不敢班门弄斧。训练中出现意外，也是在所难免的。我们所要做的，不是逃避，二是尽量避免。不要一出现问题，就把责任都推到学校，以至于是学校畏首畏尾，延续去做为了一棵树而丢弃整片森林的傻事。 | 
