虽然已经是第三次上一年级了,但如何尽快让一年级新生养成良好的行为习惯和学习习惯,仍在不断的摸索中!各位老师,有什么好建议呢?在此,首先谢谢各位老师了!

我是第二次教一册的小孩，还是觉得累，急需好的新生管理办法

一直关注中，我也想得到这方面的方法！

我教了两次一年级，第一次我比较急燥，所以也教得很辛苦。第二次教一年级，我把心态放得很平和，很有耐心地反复做教育工作，所以我心里上觉得轻松了很多，效果也比第一次好。

    我是去年带的一年级，一路走来，和大家的感觉一样着急，在工作中记录了和学生在一起的点点滴，写出来与各位一年级班主任共勉。
    我是09年接的一年级新班，刚开学，刚从幼儿园毕业的学生还不懂小学的规矩。做为班主任的我凡事要亲自去做引导，把学生带进一个良好的，有规律的学习环境中。

        晨读：早晨晨读，早晨是一天中记忆力最好的时候，一年级刚入学，也没有学什么知识，读什么呢？我每天7:30来到学校，把学生喜欢的一些诗《山行》、《静夜思》、《早发白帝城》.......这些朗郎上口的美诗，写在黑板上，带学生去读去欣赏。然后让学生带读，现在已经养成了一个习惯了。每个值日班长早晨都会早一些来到教室，带同学读课文，念古诗。小班长还可以找愿意读书的同学去。每天早晨会从班内听到优美的读书声。再也不用担心早晨班内乱糟糟。

       做眼保健操：下午第二节课，是学校做眼睛保健操的时间，但做的效果不是很好，学生干什么的都有。我告诉学生眼睛是心灵的窗户，老师想让每个孩子都像一年级这样有又明亮美丽的大眼睛。“想不想带上一个厚厚的眼睛？”“不想”那就让我们认真做眼保健操吧！我和小学生一起做，让班长坐在前面示范做，哪怕下课了课文没有讲完，只要保健操音乐想起，放下手里的一切事情开始做操，现在已经成了习惯了哟！

        打扫卫生：班级在五楼不是很脏，但开始的时候有很多同学扔纸。我每天带头捡起来，放学了和小学生一起打扫卫生，教他们打扫卫生。一个月以后吧，逐渐放手，让他们自己整理教室，学校卫生大检查，分数低了，值日组会分析没有打高分的原因。现在我已经很少过问这些事了。

        还有交作业、图书管理......让学生养成一种习惯，让他们成为班级的主人，做班主任就会轻松高效，但要记住勤于检查，放手不是放羊。发现问题及时解决，让好习惯保持下去。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月半弯[/U]发表的内容：[/B]

我是第二次教一册的小孩，还是觉得累，急需好的新生管理办法[/QUOTE]
 
共同探索吧！加油！

[QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容：[/B]

一直关注中，我也想得到这方面的方法！[/QUOTE]
耐心！无限量的耐心和爱心！
加油！

[QUOTE][B]下面引用由[U]17微笑[/U]发表的内容：[/B]

我教了两次一年级，第一次我比较急燥，所以也教得很辛苦。第二次教一年级，我把心态放得很平和，很有耐心地反复做教育工作，所以我心里上觉得轻松了很多，效果也比第一次好。[/QUOTE]
我也是第2次教一年级！我难在于既要带好新学生，又要独自照顾还不够三岁的孩子，每天带孩子上幼儿园，精神有时过于疲劳啊！还要继续加油啊！希望得到老师您更多的好建议！

[QUOTE][B]下面引用由[U]心情不错[/U]发表的内容：[/B]

    我是去年带的一年级，一路走来，和大家的感觉一样着急，在工作中记录了和学生在一起的点点滴，写出来与各位一年级班主任共勉。
    我是09年接的一年级新班，刚开学，刚从幼儿园毕业的学生还不懂小...[/QUOTE]
学习了，老师！谢谢您的好建议！对于做眼保健操，我觉得我们老师应该做个示范作用，带着孩子一起做，孩子做错了，要及时改正过来！效果蛮好的！

抓反复，反复抓，循序渐进，效果还是不错的！

[QUOTE][B]下面引用由[U]hu67843[/U]发表的内容：[/B]

抓反复，反复抓，循序渐进，效果还是不错的！[/QUOTE]
学习了！谢谢老师您的好建议！

我现在在实习，还没毕业，学校老师少了，直接放一年级当班主任，80多个人，没什么经验