[P]有其父必有其子，这是好听的，不好听的上梁不正下梁歪。孩子是家庭的缩影，孩子所受的家庭影响是无法抹杀的。既然他的父亲对教育嗤之以鼻，为什么还让他的孩子接受教育？尝试着和他爸爸推心置腹的沟通，如若不行，和他其他的监护人沟通，如若还没有成效，那就得联合学校联合任课老师硬管了。作为班主任，这样的学生管不好的话，不仅那个孩子完了，你的班也差不多完了。[/P]

吃软不吃硬，或许以退为进更好！

有点道理

这相的孩子要教好，需要投入一个管一个班的精力来管才行。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]合作交流[/U]发表的内容：[/B]

这相的孩子要教好，需要投入一个管一个班的精力来管才行。[/QUOTE]
[/P][P]不过孩子不能放弃[/P][P] [/P]

有系统、有目的的实施自己的教育计划，别让繁琐事打扰。！

小事讲风格，大事讲原则

讲究策略，来硬的恐怕会吃亏。

有时候妥协也是教育艺术

妥协是否助长了邪气。

[P]对学生妥协 其实也是需要讲道理的[/P]