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    • 注册2007-09-22
    [讨论]紧急求救!
    相信每个班主任都遇到过这种情况,我带高一,班里现在每天是值日班长在维持纪律,可我发现这样对班级的凝聚力起不到什么作用,我想试着让每位同学都来管班,实行值日制,大家看操作起来可行?请教有经验的前辈们!!!
    我刚毕业,真诚的来学习!
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      • 注册2005-11-21
      我试过,不行。
          看帖是学习,
         
          回帖是礼貌!
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        余以为,管理人员太甚则无!
        和谐交流、释疑解惑、抛砖引玉! QQ: 18248537
        [url=http://tangjiguang.bokee.com/]山泉博客 http://tangjiguang.bokee.com [/url]
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          • 注册2007-10-23
          呵呵    可行!    
          水至清无鱼,
          人至贱无敌!
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            • 注册2007-10-18
            没有固定的班长还是不好的.
            一个固定的,另一个是值日的,说不定会好点的!~
            班主任之友感谢您的参与
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              • 注册2007-10-24
              这样的效果会更糟,还要树立一个长久的有能力的班干部。
              既然选择了方向,便只顾风雨兼程!
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                • 注册2007-10-17
                  用值日班委更好!
                班主任之友感谢您的参与
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                  • 注册2007-06-19
                  选好班干部,安排班干轮值制,效果不错。
                  班主任之友感谢您的参与
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                    班委的责任不要太集中,分散一点,让每个班委只做一点点,这样班委管起来也就感觉不到累,再有,也可以减少其他同学同班委之间的冲突和矛盾,一旦个别班委的责任和权利太过于集中,很容易导致学生与学生之间的对立,到后来,学生都不愿意当班委了,这样的班将会有很多问题.
                    另外,班级是学生的,不是班主任的,这一点一定要告诉学生,进而培养他们的自我和自觉管理能力,以及集体主义荣辱观.
                    上述仅代表个人观点,请大家多多发言,让我们一起来探讨班级的管理办法.
                    我的网站:www.mymaths.cn,我的qq:270892361
                    我的博客:http://mymaths.blog.163.com/edit/   qq:270892361  邮箱:mymaths@163.com
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                      • 注册2007-10-29
                      [求助]差班该怎样提上去?
                      我有这样试,有固定的班长,他们只起一个监督作用,并负责班里的主要任务,在轮流值日,我让值日班长负责常规,并翔实记录,留作资料,学生还是有所收敛的,不过我觉得我还没有把这项制度做到完善,有待于大家一起探讨。
                      有什么好的建议劳驾拿出来,供我这个新手借鉴借鉴。谢了。
                      汗水和泪水的化学成分相似,但是前者只能为你换来怜悯,后者却可以为你换来成功。
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                        • 注册2007-10-24
                        在班上实行人人管理这个想法虽好,但管理人太多,秩序反而跟乱。我认为:1。你要着手培养一个得力的班干部。2。你可以在班上多开展一些活动,如。和别班的体育比赛等在活动中培养班级的凝聚力。这个我做过,效果很好。3。你多和你班学生走近一些,和他们多沟通。
                        这是我个人的想法及做法,说的不对的地方望多包涵。
                        遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
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