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    教师课堂管理艺术
    [SIZE=3] 教师要顺利完成教学的各个环节,必须自始至终对课堂进行有效的管理。课堂管理就是教师通过协调课堂内的各种关系从而有效地实现预定的教学目标的过程。
       新课程改革对课堂教学提出了一系列的要求,使课堂教学呈现出一系列新的形态特征,对教师来说,形成自己新的独特的课堂管理方式已经成为当务之急。这些管理艺术和技巧是以学生发展为本的,是教师教学智慧的新表征,是教学实践和经验概括和理性提升,这些艺术和技巧是简约的,实用的,可操作的,可借鉴的。
       希望教师们通过阅读和借鉴,能够在新课程实践探索的道路上,不断地将新课程理念通过课堂教学课堂管理用教学行为外化出来,在固化行动中进一步优化,形成新的教学本领和新的课堂管理艺术。我们所期盼的实践效应是:让课堂教学焕发出生命的活力。[/SIZE
     中小学教师用书,《做最受学生欢迎教师》、《教师教学十大误区》、《班主任管理班干部学问》……
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          怎么样有效地管理课堂?
          看帖是学习,
         
          回帖是礼貌!
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        • 注册2007-12-17
          随着素质教育的不断深入,授权是培养学生主体精神的途径。恰当地对学生进行授权往往能激励学生在学业和品德进步方面的上进心,从而有力地促进学生的全面发展。
        所以,老师在日常的教育教学中,应该多提供一些机会、多创造一些条件给我们的学生去参与,不要怕他们会失败。
          只有让他们从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。
         中小学教师用书,《做最受学生欢迎教师》、《教师教学十大误区》、《班主任管理班干部学问》……
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