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    [QUOTE][B]下面引用由[U]一见缘[/U]发表的内容:[/B]

    学生没有犯错的时候千万不能动手,一定要忍着,因为一动手我们很被动,当他犯错的时候,我们在动手也不迟,因为我们已经占主动了,真惩罚他们了,他们也没话说![/QUOTE]
    现在的问题是即便学生错了,我们可以提出来,可以教育他们,就是不能动手!我一直提倡适度体罚!
    [SIZE=4][LIGHT]不能尽如人意,但求无愧吾心[/LIGHT][/SIZE]
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]一见缘[/U]发表的内容:[/B]

      学生没有犯错的时候千万不能动手,一定要忍着,因为一动手我们很被动,当他犯错的时候,我们在动手也不迟,因为我们已经占主动了,真惩罚他们了,他们也没话说![/QUOTE]
      现在的问题是即便学生错了,我们可以提出来,可以教育他们,就是不能动手!我一直提倡适度体罚!
      [SIZE=4][LIGHT]不能尽如人意,但求无愧吾心[/LIGHT][/SIZE]
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        以前是老师选学生,现在呀,反了,是学生选老师和学校了,什么义务教育呀,
        气人呀,班上一些差生我都特想送回家,真是没家教,在学校老师教了,可是在家里还不是一个样,叫老师怎么教呀!
        开开心心的与学生过每一天!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]叶仔[/U]发表的内容:[/B]

          将问题留给全班去讨论,相信是非自有公断,公...[/QUOTE]
           
          学生是有个性的,并且素质高低不一。给我们管得太紧了或管得不法的话,谁都会急!
          处理问题要有一个原则:不要或尽量预见不会和学生发生矛盾或冲突。
          我们无法达到完美,但我们可以努力去接近完美!
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            我关注这个话题已经很久了,一直没有轻易说话,是因为我知道对这个问题,很多老师有不同的意见。对于惩罚问题,我是这样看的:
            一、教育不是万能的,每个人都应该对自己的言行负责,因此,做错了事情,应该要受到一定的惩罚。在制度明确的社会里,惩罚是维护社会秩序的一个很好的武器,我们不能够拒绝。
            二、教育的惩罚和司法的惩罚不同,教育的惩罚重在给你机会——给他认识错误的机会,给学生改正错误的机会,给他重新发展的机会。因此,教育的惩罚重在教育孩子认识错误、改正错误。而法律的惩罚不同,他讲究剥夺一个人的权利来给他们以惩罚,是一种强制行为,特征是剥夺权利。作为我们教师来说,要准确把握惩罚的底线——不违法,不违背道德,不能够用违法、违纪和违背社会公德的行为来纠正学生的错误。老师打人、骂人,也许在很多老师自己看来,这是权力,实际不是,教师法明确规定不能够体罚学生,这是违法行为,我们应该禁止。
            三、学生和老师发生了矛盾冲突,老师应该比学生更理智,这没有什么理由可讲的,道理很明显,我们是教师,学问和人格都应该比学生高,就应该避免师生矛盾冲突。如果一个老师都糊涂到和学生一样见识了,你说,该责备谁?
            四、要讲究教育的方法,寻找教育的机会,对于问题学生,不是一天两天就能够教育过来的,教育不是万能的另外一个意思,是告诉我们对于那些实在不能够教育好的学生,我们不要抱完美的想法,一定去教育过来。只要我们想尽办法,不能够教育过来,也不是我们的责任。
            做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容:[/B]

              我关注这个话题已经很久了,一直没有轻易说话,是因为我知道对这个问题,很多老师有不同的意见。对于惩罚问题,我是这样看的:
              一、教育不是万能的,每个人都应该对自己的言行负责,因此,做错了事情,应该要受到...[/QUOTE]
               
              郑老师的全面概括让我对怎么惩罚学生有了更深刻的认识.
              作为一个教师,惩罚学生是不可少的,但是能科学,艺术地惩罚学生的应该就是好老师了.
              我会不断努力.
              欢迎光临我的博客:[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?ID=13227][color=blue][B]海阔凭鱼跃 天高任鸟飞[/B][/color][/url]
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