如今的学生都比老师厉害,不信?拿网络来说,我的学生就比我玩的精通!他们还敢加我为好友.对于学生上网,我是这样看的:与其堵,不如导.也就是说,我从来不要求他们不准上网,我会帮孩子分析网络的利弊,告诉他们什么时候应该学习,什么时候可以上上网,甚至我会和一些学生在网上交流.所以,孩子们都说我平易近人,都愿意听我的话.就连外班的学生也要加我.教学,我想也应该一学生为本,体现人性化教育和管理.

有句话说得横好“与其堵,不如导”，但我觉得和学生还是不能太近了！！

上网不是坏事，引导才是关键。

上网.现在学生都会,也没什么值得大惊小怪的,我们学校的信息课经常就是上网.
放假上网我不会追究的,但是如果上课期间外出上网,我一定要惩罚的.因为只有那些对网络游戏上瘾的学生才会偷偷去上网.

同意高老师的观点

　　上网确实需要引导，毕竟网络是把双刃剑，应该引导学生利用网络好的方面。
　　但是坚决不要让他们进入营业性网吧，那是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定的。对进入营业性网吧的行为应该重重教育，因为未成年人涉世未深，自控差，而网络上的不良诱惑太多。
　　以前我的班上有人就去网吧玩游戏，准备通宵，被我亲自抓回，并把她的家长叫来（我第一次叫家长）当面进行教育，还在班上开诚布公教育讨论之后，至今暂无人再去网吧。都改去学校网络中心了。

开学初经调查发现,班上有24人在网吧上网。后来有一人因上网而逃课。段考后由班委会组织召开了一场别开生面的以《网络的利与弊》主题的辩论赛。同学们各抒己见，唇枪舌战。达到了自我教育的目的。到目前为止没发现同学逃课上网了。我引导学生怎样利用网络来学习。举了初荷老师的例子。要求不要玩游戏。

[QUOTE][B]下面引用由[U]风翼[/U]发表的内容：[/B]

　　上网确实需要引导，毕竟网络是把双刃剑，应该引导学生利用网络好的方面。
　　但是坚决不要让他们进入营业性网吧，那是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定的。对进入营业性网吧的行为应该重重教...[/QUOTE]
学校网络中心可以玩游戏吗?
现在的学生喜欢上网的多半是迷上了游戏.
怎么样教好他们利用网络来学习才是我们应该做的事情.

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

 
学校网络中心可以玩游戏吗?
现在的学生喜欢上网的多半是迷上了游戏.
怎么样教好他们利用网络来学习才是我们应该做的事情.[/QUOTE]
可以玩点小游戏，但是一般都是信息老师在那里引导，大概是学基础知识的时候比较多！
不过还是同意师兄的观点！

我们当然不能一听说学生玩游戏就如临大敌,偶尔的释放是必要的,只要不是沉迷于网络游戏!我自己每天放学后都要玩十几二十几分的游戏,当然是用最简单的小游戏来放松一下,调节一下的.现在关键的是学生不是在学校玩游戏,而是放学后的时间,老师监控的力度肯定不能像在学校那么到位,总不能跟着他回家吧?所以提醒家长更多的关注才是关键,比如让家长严控上学\放学时间,当然发现问题也不能不管.对自控制力差的,还是要严管,因为他们玩了就不管其他事了,甚至上课都会在发呆\发楞.作业也没心思做了.

hehe

[QUOTE][B]下面引用由[U]田田[/U]发表的内容：[/B]

开学初经调查发现,班上有24人在网吧上网。后来有一人因上网而逃课。段考后由班委会组织召开了一场别开生面的以《网络的利与弊》主题的辩论赛。同学们各抒己见，唇枪舌战。达到了自我教育的目的。到目前为止没发现...[/QUOTE]
这是一个很好的做法！想必场面很精彩！