学生穿了耳洞认为是时髦怎么教育？

小马,好久不见啊.
现在的学生确实盲目赶"时髦",有的男生也打了两三个耳洞.
我没有什么办法,只能坚决反对.
我看是不是举行一次关于那些时髦可以追求,那些时髦不可以追求的辩论赛来试试.

密切关注中
很想知道  我班也有这样的情况

我们班也有。本来我认为小事一件，无大碍。年轻人嘛，这个时段，所示个性，时髦，理所当然。
呵呵，有一次被校长抓出来。没有办法，开了个班会，专门讨论“个性，时髦”的话题，还是很有作用的。
至少有个导向，个性和时髦应该是骨子里、思想上的深刻的特点，而不是外在肤浅的衣着打扮。。。学生以为然。

 事情的经过是这样的。午读时间，四个男生迟到了十几分钟，让他们几个站在教室外面的走廊上，他们各个都在摸着耳朵，我还以为他们在外面打架过了。让他们到办公室想把事情的经过问个清楚，没想到仔细一看，各个人的右耳上都有个耳钉！看了之后真的很是恼火啊！当时看上去他们就像外面的小混混！

我们学校有个女教师,看到自己班上的男生戴耳钉,用委婉的语气说:"为什么你们男孩子也戴,而我没有.我想要,给我." 就顺理成章地把那男生的耳钉给没收了.她是见一次收一次.

而近段我班又有一个男生戴耳钉了,大小跟铁钉一样,我看了恼火,准备要收他,他不愿意拿给我.把他叫到办公室,他拿给了我.我想如果真的收了他,也没什么效果.我用提醒的语气还给他,下不为例.

现在什么是时尚，盲目的崇拜和追星，使很多初中生蒙蔽了双眼，所以认为跟他们穿的一样，带的一样，那就是时尚了。在学校我们需要引导教育这样的孩子，培养他们的审美观念！

我班也有,只一个.马上被制止了.唉,不知道怎么说哦

我班上个学期也有两个男生带耳环，其中一个被我说了就改了，另一个以我不戴耳环的代价换来了他的不戴。我已经半年多没戴了，那个学生也没有再带。

   前几天，我也发现我班级里有一个男同学才钻的耳洞，用一根橡胶棒穿在里面，而且肿了。我在班级里说了：下学期一定给他买个大大的耳环。他连忙说不要。不知道等到下学期他会不会带耳钉……
   
   

[SIZE=3]“耳环的来历”，主要有以下几种说法：

1、佩戴耳环与古老的迷信有关，传说中的魔鬼和其他妖灵总想进入人体，强占人体，因此人体上所有可能进出的孔窍都必须特别守护。而耳环就是在耳朵上戴的幸运符。

2、在中国古代，穿耳戴环曾经是“卑贱者”的标志。明代《留青日札》一书中说： “女子穿耳，带以耳环，盖自古有之，乃贱者之事。”原来穿耳的最初意义，并不在于装饰，而是为了起到警戒的作用。它本是兄弟民族的一种风俗，因为有些妇女过于活跃，不甘居守，有人便想出在女子的耳上扎上一孔，并悬挂上耳珠，以提醒她们生活检点，行动谨慎。后来逐渐也变成了汉族人的礼俗。但那个时候的女子对穿耳之举，并不像今天妇女那么热衷，而是处于被迫的地位。到了宋明时期，由于礼教思想的抬头，妇女穿耳之风，空前流行；不说一般的妇女，就连皇后、嫔妃也不例外。时间一长，穿耳戴环便形成了风气。
3、在世界上有些部落中，长耳垂是美丽的象征。女孩自幼开始穿耳洞，随着年龄的增长，带越来越沉的耳环。使耳垂愈拉愈长。如果耳垂因承受不了长时期的沉重负担而不幸断裂，她的一切美也跟着顿时破碎。对于男人来说，耳朵是智慧的中心，聪明人必定有大耳朵，沉重的耳环会把耳垂往下拉使它变得更长，相对的人也变得更睿智。
4、最初带耳环的男人是水手们。他们相信穿耳洞能保护他们不至于溺水。之后戴耳环的男性不只是水手了，因为男性戴耳环被认为是同性恋的标志，同时也产生了不少暗语，如左耳戴耳环代表同性恋，右耳戴耳环则是双性恋等等。随着摇滚歌手的大受欢迎，男性戴耳环已完全丧失性方面的意义，但大多数仍是社会底层的男人，或是在耳洞上挂起安全刀片、电灯泡等等，“耳饰不惊人死不休”的新潮人。
5、而现在，上流社会也逐渐接受了男人戴耳环，如超级的职业运动员们在签订高薪合约时，也会公开地在耳垂上点缀一颗亮晶晶的钻石。这似乎证实，男性有权像女性一样费尽心思装扮自己。 [/SIZE]

恩，我们班也有学生打耳洞，而且一弄就是３，４个耳洞！
我们真应该想个好办法，刹刹这种风气！