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    教育精妙小语拾萃之十六――班主任自身修养(1)
           [COLOR=red][B]教育精妙小语拾萃之十六――班主任自身修养(1)[/B][/COLOR]         [COLOR=blue]1、对教师先进事迹的再认识[/COLOR]
        有一位先进教师的事迹是:在她的丈夫患癌症直到死亡期间,她没有耽搁一点工作,没有请过一天假。其实中国的宣传媒体都在不厌其烦地重复这样的故事。如果这个材料为实,我们不禁要问:这位女教师为什么寡情至此?丈夫的生命只有一次,妻子所奉献的爱心是任何人不可取代的,而工作是别人可以取代的。在丈夫告别世界的时候,只沉溺于自己的工作,是不是太自私了?她单位的领导为什么不能照顾一下她的实际需要,让她尽一点人之常情?(摘自刘德华《让教育焕发生命的价值》P20)
        [COLOR=blue]82、拥有被照耀和照耀的喜悦[/COLOR]
        “你脸上宁静的光就可以照耀别人”,书就是这样给我们启示和安慰,让我们开始变得平静而且幸福,让我们开始关注和尊重别人的幸福,关注这个极易破碎的世界;让我们学会用柔软的心去安慰无家可归的狗、饥饿的麻雀、受到各种惊吓和伤害的生灵;去拥抱你的亲人、你的朋友、你的敌人和人群里瑟缩的灵魂。当我们在黑暗的寒冷中,看见阳光慢慢铺过来,照在我们的手臂上,照在我们的脸上,微笑像硕大的玫瑰花慢慢开放。每个人都是一团阳光,一种照耀和相互照耀的温暖与喜悦涌上心头,枯萎的心灵长出圆润的叶子,我们像蒲公英的黄色花朵在阳光下轻轻舞蹈。(摘自2003/12/4《读书周刊》张树伟《拥有被照耀和照耀的喜悦》)
        [COLOR=blue]83、足与不足[/COLOR]
        人生之路,是一个不断自我完善的过程。人生之路,也是伴随着足与不足的过程。
        我常感到知足,又喜欢在足中寻找不足;我也常感到不足,又会静下心来,在不足中去感受足。足,是进步,是收获,是成功,是令人快乐的;不足,是缺憾,是失去,是差距,时常会有几声叹息。事情往往就是这样,从一个角度看是不足的,而从另一个角度看已经是很足了;但一味“知足常乐”,姑息缺点,宽恕懒惰,又往往会步入平庸。
        足与不足,一切尽在认识自我、战胜自我中。(摘自2003年23期《人民教育》任勇《足与不足》)
        84、对后进生,老师和学生给他们白眼,家长也打骂他们,这就是我们的社会主义教育对这些学生的迫害,我们的教育人道主义和人性就这样地一点一滴地流失了……李镇西
        [COLOR=red]85、你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌。朱永新[/COLOR]
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      • 注册2005-06-17
      谢谢您
      真的好想找个避风的角落,让我静静地看花落花开……
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        • 注册2005-10-29
        人任何时候都应当知足,知足常乐,但又必须不知足,不知足才能前进.
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              张老师:教育精妙小语之十五、十四、十三……这些都到哪里去了?我最近才上这个论坛,发现这是个宝啊,怎么就没有之一到之十五呢?能不能贴上来学习学习啊。谢谢!
          让教育回归朴素!
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            不错,谢谢
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