我一直很累的是班上学生纪律不好，无论是课堂教学时还是自习课上，学生都很难在学生的管理之下认真学习，特别是英语课，有学生听不懂，老师又是湖南人，说话学生听不太清楚，有时她的教学方法让学生不接受，学生有的成绩好的现在已下降到总分150分只考60分，家长一问学生说的都是上课纪律不好，我每次为此伤透了心，本学期为了让英语课堂纪律好一点，我去听了两节 课，有时还在教室外当警察，但是效果基本没有，我看到好多男生英语成绩下降，真是担心。为此我想开展活动让学生认识到课堂纪律遵守的好处与危害，可是每次只是口头说说，个别谈话，到底应该怎么处理效果才会好呢？能编一个寓言故事，或者做游戏，让学生在游戏中感受与体悟出道理有多好，但是我目前还没能想出更好的办法，其实这事已困扰我很久了，一开始我也知道要开展一系列的主题班会能有效管理，如果东做点西做一点，什么事发生了就管什么，那样什么事也没做好，可我就缺乏系统性的规范划，所以直到现在班级管理毫无效果，纪律还是纪律问题，学生不团结互助，没有集体荣誉感，你说没有我也不承认，班级的荣誉大家还是很在乎的，现在必须解决的是纪律问题，光说教没什么效果，老师能指点一下吗？ | 
