[FACE=微软雅黑][COLOR=#0000ff]采撷教育常态，培养独立见解。[/FACE][/COLOR]
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主题 | 作者/回复人 | 回复/阅读 | |
 |  论坛停运及改版公告 |
夏宇轩 心清如水LY |
7/1242 04-11 22:30 |
 | 写给“微教育研究”版块的话 |
薄暮蚕影 Liuqinzsd |
11/1万 2016-08-23 |
普通主题 | |||
 |  发挥生物学科优势，用种植传递思想 |
发展部 - - - |
0/2541 2023-11-03 |
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| 当美食撞上班会课——高中美食德育微课程建构途径 |
发展部 - - - |
0/1495 2023-11-03 |
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| DIY手工书化解美丽的错误 |
夏宇轩 - - - |
0/1590 2023-11-01 |
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| “一碗面”引发的课堂故事 |
夏宇轩 - - - |
0/1331 2023-11-01 |
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| 我的“语文课” |
王书朋 芥末小生 |
3/3747 2021-11-22 |
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| 今天需要完成的事情 |
fishing酷哥 fishing酷哥 |
1/2466 2021-09-15 |
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| 又是一年赛课时 |
fishing酷哥 - - - |
0/2497 2021-08-16 |
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| 学习心得 |
不咋地 - - - |
0/2987 2021-03-03 |
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| 第一次讲生物实验公开课 |
fishing酷哥 - - - |
0/2809 2019-07-01 |
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| 思考，从细节处起 |
黄长贵 黄长贵 |
1/2557 2019-05-22 |
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| 十九大，你在想什么呢？ |
黄长贵 黄长贵 |
1/2325 2019-01-27 |
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| 多媒体技术使用下小学语文作文教学的探索与反思 |
林达 - - - |
0/2536 2018-08-27 |
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| 论求教 |
薄暮蚕影 - - - |
0/2466 2017-10-23 |
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| 抉择的要素 |
薄暮蚕影 - - - |
0/2195 2017-10-23 |
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| 教育，没有脚步，却有脚印 |
黄长贵 - - - |
0/2203 2017-07-07 |
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| 暑期文明礼仪教育 |
黄长贵 - - - |
0/2011 2017-07-02 |
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| 暑假生活开始吧 |
黄长贵 - - - |
0/2198 2017-06-27 |
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| 以爱的名义 |
黄长贵 - - - |
0/2191 2017-05-21 |
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| 一个学生的衣着打扮 |
黄长贵 萧萧傻傻的走 |
2/3217 2017-04-13 |
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| 怎么看“差生” |
黄长贵 - - - |
0/2280 2017-03-05 |
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| 一道题，也是微教育！ |
黄长贵 - - - |
0/2185 2017-03-05 |
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| 微教学尝试（欢迎更新） |
黄长贵 攀攀 |
1/2971 2017-02-19 |
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| 学校德育呼唤具体的生活细节 |
于松峰 攀攀 |
1/3423 2017-02-19 |
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| 冬季，你敢说“不冷”吗？（欢迎更新） |
黄长贵 黄长贵 |
1/2455 2016-12-14 |
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| 一份试卷一份情（欢迎更新） |
黄长贵 - - - |
0/2518 2016-11-28 |
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| 愿意做吗？（欢迎更新） |
黄长贵 黄长贵 |
1/2459 2016-11-21 |
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| 做微课题的使者（欢迎指导） |
黄长贵 黄长贵 |
2/2512 2016-11-20 |
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| 学生的微笑（欢迎更新） |
黄长贵 - - - |
0/2721 2016-11-20 |
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| 怎么与后劲生交流？（欢迎更新） |
黄长贵 黄长贵 |
4/4808 2016-11-16 |
 | 您眼下在做“微教育”吗？（欢迎大家更新） [ 2 3 4... 9 ] |
黄长贵 雁过留声12345 |
104/7万 2016-10-07 |
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| 班级心灵物语 [ 2 3 4 5 ] |
似醒非醒 似醒非醒 |
54/2万 2016-09-04 |
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