在线情况
楼主
  • 头像
  • 级别
    • 积分120
    • 经验1163
    • 文章64
    • 注册2008-10-25
    让孩子拥有比分数更重要的东西
    [ALIGN=center][B][SIZE=5]让孩子拥有比分数更重要的东西[/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][/B][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=2]来源:班主任之友   作者:潘军强[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=2][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3][URL=http://blog.hangzhou.com.cn/batch.download.php?aid=174578][IMGA=0,absMiddle]http://blog.hangzhou.com.cn/attachments/2009/04/30/447136_200904301025571.jpg[/IMGA][/URL][/SIZE][/ALIGN]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    晚自修,我看到一男生举着手。[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    我走过去轻声问道:“什么事啊?”[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    他说:“潘老师,我想站到外面去可以吗?我现在不想学习,而你看到我不学习的样子会难受的。”[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    我说:“你有什么烦恼,我可以帮你吗?”[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    他说:“也没有什么大事,就是现在静不下心来。”[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    我说:“那你就在位置上自己静思一下,等你头绪理清了再学习吧!”[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    十分钟后,我看到开始认真学习了。[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    懂得尊重的男生让我心生感动,虽然该生在最近一次测试中成绩没有合格,但从他身上我看到了一种比分数更重要的东西——尊重、理解、善良。而这些东西将会使他终生受用。[/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2]    我认为教育应该变“以分为本”为“以人为本” ,让教育真正成为每个孩子幸福成长的天空,因为成长比分数更重要,成长比成功更重要,经历比名次更重要,对话比对抗更重要,激励比指责更重要。 [/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    [SIZE=2][/SIZE]
    班主任之友感谢您的参与
    在线情况
    2
    • 头像
    • 级别
      • 财富1
      • 积分1510
      • 经验41464
      • 文章1504
      • 注册2009-02-12
      “让孩子拥有比分数更重要的东西”,这也是我个人的愿望,但是面对中考、高考按分录取、各项评比无分不在的现状,孩子能拥有比分数更重要的东西吗?
      一个在教育征途上立志前行的苦行僧,希望有一天能够历练成佛……
      在线情况
      3
      • 头像
      • 级别
        • 积分201
        • 经验6230
        • 文章188
        • 注册2009-03-11
        我个人认为,学生应该先学会做人的道理,学会面对困难时不屈的精神!
        每一朵花都有盛开的理由,让每一个孩子有尊严的成长!
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        回复帖子 注意: *为必填项
        *验证信息 用户名 密码 注册新用户
        *帖子名称
        内容(最大97K)




        其它选项 Alt+S快速提交
         


        Powered by LeadBBS 9.2 licence.
        Page created in 0.0117 seconds with 4 queries.