学校组织上心理课,班上组织探讨了青少年如何上网问题。最近发现有部分男生中午吃完饭就三个五个聚到一起,谈的起劲,好学生和差学生都有。后来了解到有的学生在谈论上网玩小游戏,在交流。 昨天会考完,又是周日,休了半天假,也没有作业。有人向我检举付国到网吧上网,我本想去查,又想不妥,我就给付国家长打了电话,核实他在不在家,结果家长说他也不在家,不确定孩子在不在家。第二天上学,我就诈他一下,他平日学习不错,品德也行,说了没两句,他就承认去了网吧,还把班上另几个上网的名字也说出来,我就在班上清查,不一会儿又多出一个,我就把这几个孩子叫出教室,我说你们要把你们的家长中午请到学校来,下午带你们到网吧去玩个够。我让他们一个一个地亲自与家长通电话,诉说事情的经过,忏悔。有的一听到家长的声音就难为情,或是内心有悔过之意,泪流满面,难以启齿,但最终还是跟家长说。虽然说教师不应动辄找家长,但是不与家长联系,很多问题发现不了。象今天中午,家长陆续来了,有的家长问起孩子饭卡充值情况,有的孩子们多要50多元,30多元钱留在自己手中花销。还时不时地向家长编理由多要钱,不给钱就使脾气。有的和别人攀比,别人家有这样有那样,嫌自己的家贫母丑,无感恩之心。有的周日出去玩,家长找不到,很担心。这些情况在校只和学生交流难以察觉。但是一时改变也很不易,部分家长说起孩子太难管了,伤透心了。我这个班主任。只能再个别谈心。 |