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    • 注册2008-12-01
    老师啊,你的名字叫“弱者”
    【案例】最近,发生了一件令人义愤填膺的事情,借此说出,并非是想发牢骚,只是作为教师的悲哀。就在两天前,现在的养老院(原来的姜堰七中)为了施工之便,在没有任何通知的情形之下,竟然砸毁防盗门,破门而入,将原住于此的三名教师家中的一切物品全扔出门外,强行施工。这种简单、粗暴的行为激怒了教师,三名教师联合上访,先找到养老院,养老院的相关负责人踢皮球,说是在接到上级主管部门——姜堰镇民政科的指示后,才敢如此恣意妄为。找到姜堰镇民政科,负责人如是说:2005年时学校整体划拨给养老院,这其中包括教师的宿舍,所以他们有权砸门进室。如此答复与原姜堰七中校长的回答是迥然各异,校长的回答是当时学校撤并时,没有对教师宿舍这一块进行任何处理,也没有任何明确规定。从2005年至今,养老院、姜堰镇民政科没有以任何形式、任何方式向三位教师做任何提示,可如今却答复教师宿舍的主权已被他们收回,更令人伤心的是,当教师们相讨个说法时,他们的回答更绝、更妙,你们是教师啊!教师怎么啦?教师是人不是神,也有七情六欲,也有喜怒哀乐,难不成就因为是教师,就可以欺负,就要牙打碎了还要往肚子里咽吗?就因为是教师,对你们的破门入室行为还要拍手叫好?对你们将家中的物品悉数扔出还要绝口称道?老师啊,你的名字叫“弱者”!
    【反思】这本来是件非常容易解决的问题,只是被养老院野蛮的入室行为所激化。教师们的通情达理是社会有目共睹的,无论在任何情形之下,教师们总能深明大义,以大局为重,从不会因为个人利益而斤斤计较。试想,养老院换个解决问题的方式,先找老师们沟通一下,不也会一样地解决了问题吗?可他们为什么不这样呢?难道真有仗势欺人之嫌吗?作为政府的职能部门,你们反思过你们工作过程中的简单与粗暴吗?想到过由于你们的行为而严重影响了政府在人民心目中的形象吗?希望本文的阅读,能引起每位阅读者的思考!
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      • 注册2008-12-15
      只许州官放火,不许百姓点灯.只许野蛮施政,不许教师申辩!政府如此尊重教师,民族希望何在!
      爱和期待是最好的教育
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        • 注册2008-09-20
        呵呵呵,同情中
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          • 注册2009-04-08
          学会自我保护!
          努力不一定会成功,但不努力一定不会成功!
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            • 注册2009-09-29
            都说老师的职业是太阳底下最光辉的事业,但受尊重的有几何?悲哀啊!
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              • 注册2009-09-03
                一定要抗争到底,争取自己的权益!!要用法律保护自己!
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                • 注册2009-10-22
                教师的地位到底几何?
                学生享受幸福的教育,我们享受教育的幸福。
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                  • 注册2009-06-11
                  唉,真是教师的悲哀啊
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                    • 注册2009-09-03
                    没看明白,这是养老院的问题,还是政府的问题呢?
                    老师,不是神啊。
                    做很简单,坚持却很难。
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                      • 注册2009-01-13
                      此事令人愤怒,发生如此的事,太伤老师的心了!尊重教师要落实在具体行动上!发生这种事情请教育主管部门和政府三思!正如2楼所说:“政府如此尊重教师,民族希望何在!”
                      我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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                      要有法制观念!要懂法守法!
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                        对社会上的人与事时,他人认为:教师的名字叫“弱者”;在谈论教师工作时领导认为:教师的名字叫“奉献者”,在自己的学生面前,学生认为:教师的名字叫“剥削者”。难看的教师呀,民族的希望在哪!
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