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[转帖]网上流行“火星文”?
[B]网上流行“火星文” 专家:虚拟世界文字也应规范[/B]

    2007年08月26日10:32  来源:《解放日报》作者 彭德倩

  “17斗4幻j(一切都是幻觉)”、“钚缃信ye否有痈(不相信也没用)”……这类天书般的文字表述,在部分青少年的网络交流中流行开来,但因“普通地球人难以理解”而被网友称为“火星文”。语言文字专家认为,文字使用可以有“弹性”,但应适当控制。网络虚拟环境也应倡导符合现代汉语规范的文字表述。

  [B]看不懂的“5T头d”[/B]

  所谓“火星文”,大多由非正规汉字符号、拼音、字母、异体字、繁体字等组成,一般以读音相同或相近、书写简便为原则,如“5T头d(五体投地)”等;也有人专门寻找生僻的音近字、“半边字”代替本字,如“咫潮穸(只争朝夕)”等;甚至还有直接使用日文中同义的汉字。

  溯其来源,许多年轻人不约而同表示,看到别人写了觉得有意思,也开始使用,甚至自创。目前,这类表述在网络个人签名、简介及聊天、博客文章中屡见不鲜,使用者以青少年为主。而大多数网友一般可通过文字的偏旁或字形,以及字母、数字的发音大致猜测到语句的意思。

  对于有人费解皱眉、有人趋之若鹜的“火星文”,网友意见针锋相对。不少人直指“火星文”糟蹋了传统汉字文化。从事文字编辑工作的钱女士说,汉字区别于其他注音文字的一大特点,就在“以形达意”,如果字母、拼音、错别字一股脑儿进来,汉字应有的美何在?网友小林则表示,无论是创造还是阅读“火星文”,都好像一次充满想象力的挑战,语言不都是在创新中发展的吗?

  [B]语言创新非“儿戏”[/B]

  对于“火星文”也可能推动现有汉语言文字发展的说法,专家强调,语言的创新与变化,是一个缓慢的去粗取精的过程,怎能如此儿戏?复旦大学社会学系教授于海说,近些年真正进入日常语言的新词,绝大多数来自各个领域的专家级人物,或者科技探索的新成果,如“互联网”等。而形同文字游戏的“火星文”显然难以撼动传统的文字创新习惯。

  不少专家认为:网络语言的想象力和创造力也许给汉语带来了新鲜元素,但“如何在最适当的语境中使用最确切的语言”,值得关注。

  上海市语言文字工作者协会副会长毛世桢教授指出,网络公众论坛、网上一对一聊天、日常生活中的书信交流、文件颁布等不同语境,就好像不同的“通讯信道”,可以有各自不同的“通讯语言”。从这一点上说,“火星文”在小范围中有人使用和响应,也是正常的,这种“雕虫小技”不足为虑,只要交流者之间能看得懂就行。

  应该重视的是,各个“信道”间不能“串了信号”,所以要防止不符合现代汉语规范的“火星文”侵入日常书面语言。华东师范大学中文系教授周宏对一些青少年使用“火星文”表示担忧:这类诞生于网络交流中,以输入简洁、展示个性为目标的表述方法,不具有传统汉语的典雅性,长此以往,可能影响青少年的书面表达,对他们使用汉字造成困扰。

  据了解,在2006年3月1日起实施的《上海市实施国家通用语言文字法管理办法》有明文规定:国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇;新闻报道除需要外,不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。莫忘文字“工具”属性“语言文字的存在,主要是为了保证社会交际的流畅、高效,所谓‘火星文’显然违背了这一最基本的‘工具’属性。”教育部语言文字应用研究所研究员费锦昌说。

  他打了一个比方:以前听报告时他也自创了不少“速记法”,比如小圆圈代表“的”,“提手旁加个月”代表“抗美援朝”,但这些只适用于个人或小范围的交流,若要进入公众视野或更大范围的社交领域,无疑为绝大多数人设置了重重障碍,显然有违传播的本意。不少教育界人士指出,当下的网络语言从造词到使用都缺乏规范。“火星文”中,有的一味追求新奇,导致一些自创的网语词不达意、令人费解;有的"创造" 词时仅以读音缩写或同音词形式出现,比如把“加油”写成“+U”,不仅破坏了汉字的独特内涵,而且故意混淆语言文字书写,对现代汉语的发展产生危害。

  作为受众面越来越大的新媒体平台,网络需要有关部门倡导符合现代汉语词汇和语法规范的文字表述。这对于“互联新一代”的青少年来说,意义尤为重大。市语委语言文字管理办主任朱蕾指出,上海有关部门始终积极引导在网络中使用符合规范的语言文字,如要求网络开发公司率先在语言文字使用上进行规范等。同时不排斥一些富有时代气息、符合规范且为大多数人认知的网络新词,如“版主”、“链接”、“下载”等。希望“火星文”不在网络世界“流行”。
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[B]新闻链接[/B]

  什么是“火星文”?发端于中国台湾地区的“火星文”,由符号、繁体字、日文假名、冷僻字等非正规汉字符号组合而成,乍看起来像是乱码或者打错的字,用法也不合汉语规范,从字面上根本无法理解其表达内容。仔细揣摩后,可以发现“火星文”的确表达了对应汉语的意思,只是表达方式极其随意。
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    语言文字的功用在乎交流,不能体现这个特点的必然会被淘汰。
    所以,时间会过滤一切。
    既不用担心小青年们自创的所谓“火星文”玷污了神圣的中华文字,也用不着所谓的专家们痛心疾首(写写文章卖卖钱?)。
    一家之言啊。
    班主任之友感谢您的参与
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      不禁又想起当年的“迪斯克”,现在除了老同志间或扭扭聊以怀旧,大姑娘小伙儿的谁还会记得它?
      班主任之友感谢您的参与
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      [B]网聊“火星文”代替汉字 30年老教师批不了作业[/B]

          2007年11月26日08:41   来源:新华网 记者唐枫

        现如今,电脑越来越普及了,而写字这项基本技能则被忽略;一位教了30多年语文的老教师的班上有10多名学生写字不过关。

        (大连市)金州区一位教龄30多年的老教师最近越来越看不懂学生的作业了,全班60多人竟有10多名学生的作业他看不懂。记者了解到,如今学生们对写字这项最基本的技能有些淡化,有的家长甚至老师对此重视也不够,书法特长班成了冷门。

        [B]老教师的尴尬 现在都看不懂学生作业[/B]

        汤景是大连市金州区一小学从事语文教学30多年的老教师,但近几年,他发现汉字书写能力在学生中出现退化现象。“现在有的学生连最基本的笔画都写不明白,‘笑脸’、‘火星文’(注:网上聊天用的符号。)等一些乱七八糟的符号也充斥在作业里。”汤老师说,不久前,班级进行阶段测验,试卷里错字连篇、用错字、写白字的学生不是个别现象。他把学生家长找来,希望家长督促学生练字。但有的家长提出异议,现在都是电脑时代了,孩子能打字就够用了,写的差点不耽误事,练字太耽误时间。

        家长一席话让汤老师一时语塞。难道自己强调“写好字”已经过时了?

        [B]书法越写越“淡” 大连市一少年宫取消书法班[/B]

        欣欣今年上小学一年级,上学前,欣欣就参加了舞蹈、绘画、英语和古筝特长班。上学后,为了不耽误学习,家长为她取消了舞蹈班。而欣欣家所在的西岗区鹏程家园的几个小伙伴也都参加了各种特长班,大都集中在音乐、舞蹈、绘画和英语等几方面,没有一个人报书法班。

        大连市西岗区一小学一年级的54名学生中,有30多个孩子上特长班,没有一个人选择学习书法。记者经过询问得知,市内四区少年宫中,沙河口区少年宫已经取消了书法特长班,另外三所少年宫虽然有书法班,但普遍“报的人很少”。

        [B]依赖电脑、课业负担重 孩子们离写字渐渐远了[/B]

        一位在少年宫从事招生工作的工作人员说,现在家长都特别重视对孩子特长的培养,家长给孩子报名时都尊重孩子的意见,孩子们一般都喜欢唱歌、跳舞、乐器或画画之类的项目,而对有些“死板”又不新鲜的书法就不感兴趣;另外,现在电脑普及了,学生和家长对书法的作用重视也不够;还有,现在孩子的课业负担比较重,为了完成作业,孩子写字难免潦草,即使一周学一次书法,效果也不见得好。以上几个原因,都促使书法特长班遭到了冷遇。

        据上海市对“汉字书写现状”的调查显示,年轻人写钢笔字不规范、不合格的占70%~80%;一个对部分城市规模较大的重点小学调查显示,41%的学生书写不符合教育部门制定的《语文课程标准》中的要求。

        [B]拯救行动 开发区小学全面开写字课[/B]

        记者了解到,近几年,开发区各小学都开了写字教学课,现在该区各小学,每周都安排一节写字课,港西小学每周安排了两节写字课。据了解,目前大连市教育部门对写字课非常重视,教育主管部门每年都要对此召开现场会,一个全社会“拯救写字”的行动正在大连市展开。
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