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[转帖]关注江苏“小高考”
[B]江苏50多万考生参加“小高考”[/B]

    2008年04月09日07:37   来源:中国青年报  
 
  当日,为期两天的2008年江苏省普通高中学业水平测试必修科目考试开始举行,全省57.5万考生参加考试。从2008年开始,江苏省实施“3(语文、数学、外语)+学业水平测试+综合素质评价”的高考新方案。由于学业水平测试的成绩将成为高考录取依据之一,因而被称为“小高考”。按规定,每个高中学生可有两次参加学业水平测试的机会,分别在高二和高三年级下学期,取两次的最好成绩。
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[B]江苏高考方案让人头晕累坏师生忙坏高校[/B]

    2008年04月10日13:17   来源:《现代快报》 快报记者:杜轩

  昨天,江苏学业水平测试必修科目考试(俗称“小高考”)终于落幕,原本该松口气暂时休整一下的各高中又投入到新一轮的冲刺中。

  “必测科目考不好,参加不了高考;两门选测科目有一门失手,就上不了本科;语数外有一门考砸,总分就哗哗往下掉。”一位校长称,这个方案层层设卡,把学生高考的负担前移到高二,如果不作改变,中学的教学乱了,学生的负担更重了,最后高校也选不到自己合适的人才。

  在记者与多位江苏省内校长、名师的对话中,他们非常希望对2008年高考方案做出两步调整,否则学生和学校的负担只会越来越重。第一步是取消“小高考”的选拔功能,让其功能变成单一的合格性考试,不要再赋予高考加分的可能性,不必让大多数学生为了10分加分拼命学习;第二步是在高考录取时划定选测等级,要根据实际情况划定等级,不能完全按照原定的50%划定B等级。

  [B]新方案大问题 为加10分要拼一两年[/B]

  一位中学名师说,“小高考”是高考的门槛,必须达到4C才能报名参加普通类高考,同时又和高考总分挂上了钩,如果是第一次参加必修科目和选修科目测试,6门科目成绩均达到A级且技术科目测试合格的应届生,在划线前加10分计入统考成绩。“虽然4A难,6A更难,可既然有盼头,哪怕是10分,大家也要拼!”在很多学校,甚至是名校,“小高考”前甚至把语数外和选测科目都停了,学生没日没夜地拼“小高考”,就为了大多数人都难以实现的10分加分。“从高二这年的4月,到高三的6月,学生在两个年级都处在高考的紧张状态下,太累了。”

  一位高三学生家长表示,孩子已经考了4个A,不知道是喜还是忧。为了能得6个A,现在是高考科目和选测平均用力,学得非常苦。万一6A落空,不能加10分,孩子这么长时间就白苦了。

  [B]建议 取消“小高考”加分功能[/B]

  “如果明确‘小高考’的定位是基本的过关性检测,所有的学校不会拼上这么多,把课时教学进度都调整得乱七八糟,学生也不可能压力那么大。”一位名校校长建议,如果定“小高考”中的60-100分是合格,那就没有那么大的压力,还“小高考”考查最基本的应知应会的知识的功能就行了。如果取消加分功能,学生高一高二的学习负担就会减轻。

  [B]一门考砸本科就没戏[/B]

  “‘小高考’让人烦,后面的高考和选测更烦。”一所中学的教务负责人表示,后面的五门原来都是总分加起来评价、录取。现在是任何一门都不能偏,偏了就会导致高考失败,而大部分学生都不是全才,这会导致不少学生没退路。具体来说,选测科目表面上看是分等级,不计入总分,但按江苏此前公布的要求来看,如果选测科目有一个不达B,语数外考得再高也是白搭,最普通的本科也上不了。这样就导致选测科目的权重空前加大。再看语、数、外,由于门数少,总分不多,每一分的含金量都提高了,学生当然得全力对待,导致负担很重。

  [B]建议 放宽选测等级划定标准[/B]

  在新高考方案中,规定选测科目中全省前50%的考生可以拿到B,与必测不同,选测科目分数考得再高,但进不了前50%也是拿不到B,因为它不是按分数来划定等级,而是按人数比例来划。多位中学老师都表示,应该放宽比例来划等级,比如理科院校招生比文科多,可以把B级划定在前60%至65%,也有教育界人士表示,怎么划不能一刀切,要根据考生的实际情况,教育部门应该在划等级前做好相关的统计和分析。总的目的就是要避免考生高分落榜。

  [B]分析 让人看不懂方案就有问题[/B]

  据了解,2008年的高考方案和录取方案非常复杂,要几千字才能说个大概,在操作的时候,还有很多问题至今没有细化清楚。比如高校对选测科目的要求就是变了又变拿不定主意。而在高考方案公布之初,更是有大量的教育界人士看不懂,需要教育主管部门到各地去宣讲解释,对于广大的学生和家长来说,方案就更加让他们觉得云里雾里搞不明白。

  “高二九门会考,考后分文理科。高考文科生考语数外政史,理科生考语数外物化,划文理两条线,按总分从高到低录取。”多位中学校长和老师重提江苏曾实施过的3+2高考方案,这个方案两句话就能说清楚,录取时高校也非常易于操作。更重要的是这样学生能相对轻松,不像现在这么累。

  [B]方案摘录 这个高考方案你能看懂吗?[/B]

  高考基本模式为“语数外+学业水平测试+综合素质评价”。统考科目为语文、数学、外语3门,分值为语文160分,数学160分,外语120分,总分440分。语文、数学分别设附加题40分。

  学业水平测试包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门。普通类设选修测试科目2门、必修测试科目5门。选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物中选择一门。7门学业水平测试科目中,考生选定的2门选修测试科目之外的5门为必修测试科目。

  选修测试科目各科满分为120分,按考生成绩分布划出6个等级。A+:前5%(含5%);A:5%-20%(含20%);B+:20%-30%(含30%);B:30%-50%(含50%);C:50%-90%(含90%);D:90%以后。

  必修测试科目各科满分为100分,分为四个等级,用A、B、C、D表示。A:100分-90分;B:89分-75分;C:74分-60分;D:59分及以下。

  技术科目分为合格、不合格,不合格视为D级……
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    越改负担越重,而且稍有不慎便前功尽弃,不知道决策者怎么想的!
    班主任之友感谢您的参与
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    [B]江苏小高考成绩昨起陆续揭晓 文科生得4A较少[/B]

        2008年04月30日07:11   来源:原载《扬子晚报》转自新华网

      备受关注的我省(江苏省,下同)2008年普通高中学业水平测试成绩昨天(28日,下同)已开始陆续发放到各个中学手中,大部分学校的学生今天就可以拿到自己“小高考”的成绩条。不过,昨天一些较早拿到的学校已经提前向学生公布了他们的考试成绩。

      记者在采访中发现,对于新高考的“第一战”,很多考生对战果都很在意,拿到成绩也是有人欢喜有人愁。不过对于今年的小高考,一些学校校长分析:今年的文科生4A率比理科要低些。

      [B]现场拿到成绩,有人欢喜有人愁[/B]

      在经过近20天的热切等待后,昨天晚上7点左右,金陵中学河西分校高二的学生第一时间从班主任手中领到了用A、B、C、D不同等级记分的成绩通知单。记者在现场发现,面对不同的成绩,有人喜笑颜开,有人则难过地把头埋在了书堆里。“4个A!”心情很好的程同学得意地展示自己的成绩单。他把自己成功的原因归结为两点:一是去年小高考很多人都栽在了政治上,自己的政治也一向不好,因此就在政治上狠下了工夫,该背的该理解的都没有落下;二是他觉得今年文科考题确实偏简单。不过考了3A1B的小康拿到成绩单后却很失落。“今年考试一没想到物理化学这么难,二没想到自己的强项化学居然只拿了B。”不过难过归难过,康同学说没有4A已经是既定事实了,下面要把重点放在另外五门上。不过记者发现,对于定位于过关性考试的小高考,这次有学科没过关的学生压力是非常大的。一位姓吴的同学就栽在了生物上。“我心里很不好受,别的同学现在开始就可以全心备战高考了,而自己还要参加明年的生物补考。”

      [B]调查名校小高考,4A率超6成[/B]

      昨天晚上7点左右,南京不少学校已经拿到了本校学生的成绩单,相关老师都忙着加班统计学生的考试成绩。晚上9点左右,南师附中高二学生的学业水平测试成绩大致统计完毕。该校周俊副校长告诉记者,该校所有学生均通过测试,通过率为100%,全部获得2009年普通高校报考资格。该校所有参考学生中,只有4个考生有科目考的为C级,其中各门学科均在B等级以上的学生人数占99.4%。令人欣喜的是,今年共有452人获得4A,占该校所有考生的61.1%,这比去年45.1%的4A率又要高出很多。这些同学有望在2009年的高考中获得加10分的资格。记者在采访中了解到,今年南京一些学校的成绩都比去年有所提高,南京一中4A人数超过220人,13中4A人数160多人,金陵中学河西分校4A人数比去年有了很大幅度提高。

      [B]文科考生得4A比较少[/B]

      在采访中,一些中学相关负责人不约而同地告诉记者,他们数据统计的结果显示,今年文科考生得到4A的比理科考生少,其中物理学科“卡”了不少文科生。“去年4A卡在了政治上,而今年不是。我们学校政治学科的A等级通过率更是达到了96%。”南师附中周俊副校长告诉记者。南京另一所重点中学分管教学的校长告诉记者,他们学校考物理的188人中一共只有30个A,考化学的263人一共只有66个A。“6个理科班、200多人,得4A的有60人,4个文科班、100多人,最后只有6人得4A,很多人都卡在了物化上。”

      [B]学校比拼新“升学指标[/B]”

      据悉,昨天南京市招办已接到省教育考试院传来的相关数据。但因为所有数据都是加密的,无法进行统计,所以南京市招办很快把成绩分发到各区招办。“要想知道某校多少人得A、多少人不及格等,唯一的途径就是各个学校自己一个个数。而这些数据也成为学校衡量自己这一年级教学水平的重要指标。”南航附中的吴主任告诉记者,今年该校不过关人数少了,让老师十分高兴。不过对于4A率到底多少,不少学校的负责人都表现得很谨慎。

      [B]建议考完小高考就要“转移”[/B]

      采访中,学校都表示不会再为不过关的同学开设专门的补习班,而只会对他们进行个别辅导。金陵中学河西分校分管教学的宋辉副校长分析道:今年小高考物理化学的难度要大于政治历史,不少学生都栽在了这两门上,所以文科生拿4A相对于理科生要吃亏一些。不过不管怎样,小高考已经告一段落,学生应该放下“小高考”,稳定好自己的心态,重新规划语数外和两门选修课的复习。对于4A型考生,要“语数外”和“选修科目”两手一起抓,切不可有所偏颇。

      今年“小高考”给老师和学生一个重要的经验教训是,在高一高二时就要平衡发展,不要搞临时突击,让学生得到全面发展。南京一中高二年级组长吕建林老师告诫道:“有些学校把小高考的复习任务都压在高二,在高一的时候不把课开足开齐是得不偿失的。今年不少文科生栽在了物理、化学上,原因是这些学生在高一的时候就没有把这两门课程学好,就已经存在偏科心理。这些学科不是到高二时知识点梳理梳理就能应对过去的。”
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