[P]学习了！[/P]

在学习中成长，在学习中提升，在学习中思考，在学习中完善，厚积薄发看是否能提炼出自己的文字。

[QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/b]

花了近半个小时，把一楼到51楼的帖子，都过目了。心里头，感觉有暖暖的东西在蠕动。那是一种力量和期待在滋长。我想，做有技巧的班主任，总是快乐无比的。我愿意，把自己的一点小技巧，写出来，分享。[/QUOTE]
黄老师，等着欣赏你的佳作！

[P]一定要去试一下，赶紧写起来[/P]

期中考试了，忙一阵。思想上先支持，我会尽快付诸行动

岁月蹉跎啊，新的一届学科大比武又开始了，这一学期，从开学到现在，忙得不可开交：从说课比赛，到课堂竞技，再到指导学生参加模拟法庭的实录，还有接下来的学科大比武，无意中翻出了《班友》，我最喜欢的教学杂志，才想起我已经很久没有写治班心得了。今天，浏览的好几个中的专栏，在这里驻足良久，思忖着：等忙过了这一阵，我就就精心撰稿，与同仁们交流心经！

每个人对于班级管理的理解和诠释不同，所以管理的方法和理念就有所差别，无论是那种方式方法，只要不违反法律法规和老师的职业道德，都是可以大胆尝试，不要顾虑太多被很多条条框框所限，反而禁锢了我们的思维和创新。

[P] 很喜欢《班主任之友》，其实是通过一位同事了解到的贵刊，所以一直在关注，也尝试着思索和整理一些自己班级管理的点滴做法，前几天刚好投了一篇“治班锦囊”，但是一直忐忑着，不过也是对自己的一次鼓励和考验吧，这次不行，下次再继续努力，我们需要这样的坚持和勇气。[/P]