[QUOTE][B]下面引用由[U]金海周德明[/U]发表的内容：[/B]

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同学们，你读过毕淑敏写的《孩子，我为什么打你》吗？你懂得妈妈打你的苦处与无奈吗？妈妈因为爱你才打你，老师因为舍不得放弃你才惩罚你。老师惩罚你时像你妈妈一样，也一定很无奈，很心累，因为伤害得...[/QUOTE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]金海周德明[/U]发表的内容：[/B]

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同学们，你读过毕淑敏写的《孩子，我为什么打你》吗？你懂得妈妈打你的苦处与无奈吗？妈妈因为爱你才打你，老师因为舍不得放弃你才惩罚你。老师惩罚你时像你妈妈一样，也一定很无奈，很心累，因为伤害得...[/QUOTE]
今天上课又重新让学生读了一遍毕淑敏的《孩子我为什么打你》，每人一段，读的人有权选择下一位同学，轮流读，尽量多的人参与体验。然后把老周的帖子给学生看了看，比我预想的效果还好。如果学生理解了老师，教育就变得容易多了。

前几天，看了《班主任之友》的一篇文章，大致意思是说：别老是把“爱孩子才这么对他”作为各种行为的出发点。有时候多想想孩子是否接受你这样的“爱”。

我们提倡源于责任的惩罚，反对源于发泄的惩罚。我们惩罚学生是使他们明白自生的责任，如迟到的通过惩罚使学生明白自己的责任。而不是将学生作为自己对工作、待遇不满的发泄对象。我们的惩罚竟管方法不一，但我们教师惩罚学生应是源于对学生的教育。惩罚也要因人而异，因事而异，因时而异。没有千篇一律的方法。
 

 

转王校长的帖：
没有惩罚的教育，将是缺失的教育

没有惩罚的教育，将是缺失的教育
我们看到有很多种教育模式，如希望教育，阳光教育，愉快教育等等。每一种教育模式，都视学生为能够发展的人，需要发现的人，需要引导的人。这些都没有错。但教育专家们始终都高叫着，教师不能体罚学生，教师要尊重学生的人格和权利。他们甚至认为，让学生在教室里站一站也是体罚，让学生多写几个字也是体罚，还提出了心罚的概念。于是，我们的教师连学生上课迟到只能说一说，上课期间要上厕所也不能管，上课时学生看小说就怪自己不会教书，等等。
试问，一个在温室里长大的花朵，能经得起风吹雨打吗？一个在成长中没有接受（因为做错事或者违背中华人民共和国的学生规范）惩罚的人，他怎能应对日后生活中的艰难呢？
没有惩罚的教育，将是缺失的教育！。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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回复：没有惩罚的教育，将是缺失的教育
很简单：
让这些“专家”自己来上几节课！
注意，不是去重点校去上反复彩排好的“公开课”！
请“专家”们屈尊去三流四流学校的差班上课…
 
 


王立文:中国教育学会数学教育研究发展中心会员，在《中小学数学》等期刊上发表了三十余篇论文。先后被评为"荆州市教育科研先进个人”、“江陵县骨干教师”、“江陵县优秀班主任”、“江陵县家长学校先进个人”。个人博客：http://blog.sina.com.cn/wangliwen QQ:695997778