我班上曾经有过一件这样的事：一个男孩对别班天天从教室门口过的一个女孩产生了好感，甚至是错觉。因为那女孩眼睛很大很亮的那种。结果他在别人的蛊惑下对那女孩疯狂进攻，站在教室门口傻傻的盯；闯进教室站在她身边；在大庭广众下向她表白等等......后来搞得我没办法，只好让他回家休养一段时间。我就此事在班上进行了爱情教育，分析爱和责任的关系。当时我倒没想到找那么一首歌让学生从中领悟。看来教育是需要智慧的，也需要我们发现的眼睛。
    谢谢了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]自信的丑小鸭[/U]发表的内容：[/B]

    每次打开论坛都有值得学习的东西，看看各位老师的经验之谈让我感觉自己越来越差了。不过我这人最大的优点和缺点都是一直很虚心，学习了，谢谢！[/QUOTE]
不能说越来越差了,谦虚使人进步啊,我向你学习了!!

[QUOTE][B]下面引用由[U]雨晨[/U]发表的内容：[/B]

    我班上曾经有过一件这样的事：一个男孩对别班天天从教室门口过的一个女孩产生了好感，甚至是错觉。因为那女孩眼睛很大很亮的那种。结果他在别人的蛊惑下对那女孩疯狂进攻，站在教室门口傻傻的盯；闯进教室站...[/QUOTE]
你说的这种学生很多学校应该都有,这个班会对一部分学生有用,你以后试试.;还有什么好的解决办法我们共同交流学习!!

[QUOTE][B]下面引用由[U]绿水清风3[/U]发表的内容：[/B]

一节不错的班会，歌曲选择的很好！[/QUOTE]
谢谢[B][U]绿水清风3 老师的夸奖!![/U][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]百合林[/U]发表的内容：[/B]

学生会很喜欢这种方式的班会课的！不知道现在初二来说这个问题会不会早了呢？[/QUOTE]
对初二学生可能有点早吧,如果班里这种情况不是很多,只是个别现象的话,那就个别谈话解决吧,至于怎么和他们谈,我也不知道.

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

很有创意，希望能把这些内容整理成课堂实录，价值更大。[/QUOTE]
我感觉那天的班会课,气氛还是比较好的,但是对某些学生的内心也有很深触动!!特别是对那些暗暗喜欢别人的同学来说,有了一种精神上的升华!

    学生的早恋、暗恋问题，的确令人头疼，没有一蹴而就的好方法，不说不是，说不合适更不是。
    大木长天老师的班会课，非常有创意；音乐是最动听的语言，而老师在音乐声中，对歌词的精当分析，容易打动学生。
    高！！！

您好.可以把课件发给我吗?我也想上

太好了,教育学生重在引导,而不是一味的堵。学习了。

en ~值得学习~~

[QUOTE][B]下面引用由[U]fly678[/U]发表的内容：[/B]

您好.可以把课件发给我吗?我也想上[/QUOTE]
我就是把歌词做了一个课件,很简单的.

班里刚出现了这样的情况，正寻思着怎么去引导，居然在这里找到了，太感谢了！