值得借鉴.但我担心会有个别男同学起哄.

很有收获,学习了，谢谢！

如果是视频,就更好了,呵呵.

“怎样与人交往”，“我们走在理想的路上”这两堂班会课的教案或实录能放上来看看吗

大木天长老师真是高招，十分创新啊，最主要是用了学生喜闻乐见的主式有效引导他们的情感价值，我们都学习了！

看到这节班会课，我受益匪浅，启发颇多。我充满感激。我已把把它复制下来，藏在我的素材库里。我们班没有人谈恋爱，当然，也有可能谈了我不知道，我主要采用了“认知疗法”充分说理解决。我一直觉得我的说理加强制基本达到效果，但不是太温柔。我觉得这节班会课本质在于“引”和“导”，这是上乘武功。既然是上乘武功，不是一学就会的，每一位老师应用时一定要结合自己学生的实际情况，自身的特长。水木长天好像是个语文老师，而我是个物理老师，我们处理方式就应该有区别才对。也许，当你如法炮制时，其效果仍然难以确定。所以，你可以做得比这效果更好，那我恭贺你。你可能没有收到预期的效果，我们应该反思，而不可轻易去否定。再次表示感谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]自信的丑小鸭[/U]发表的内容：[/B]

    每次打开论坛都有值得学习的东西，看看各位老师的经验之谈让我感觉自己越来越差了。不过我这人最大的优点和缺点都是一直很虚心，学习了，谢谢！[/QUOTE]
你是个低着头但并不自卑的人，是吗！[EM01]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

大木天长老师，你的这个班会效果很好，你有课件吗？发给我用用如何？[/QUOTE]
这些应该是用课件效果才好吧？大木天长老师，能发给我吗？邮箱：[EMAIL=F8LZF@126.com]F8LZF@126.com[/EMAIL]谢谢了！

按照一定的周期循环引导，效果肯定很好。