[SIZE=4] 第一次的月考成绩基本出来了，我们班的学生考得特糟糕，整体分数和高分都比别的班差很多，年级过600分的有7个，我们班一个都没有，500分以上的其他班有近三十个 我们班只有十一个，差得真得很多啊！也大大出乎我的意料！[/SIZE]
[SIZE=4]  前几名的学生 多是地理生物之类的小科目考得很差，语数外考得还不错，但整体看来，好多学生都有点偏科的现象。[/SIZE]
[SIZE=4]  开学一个月，成绩差得如此多，真得太出乎意料了，卫生和纪律，我们班都不错 卫生积分年级第一，纪律是第三，但成绩在四个重点班里却排到最后了，真有点急了！[/SIZE]
[SIZE=4]  回想这一个月的工作，我确实在班级管理上吓得*****夫大些，纪律方面 各科老师都反应很好，上课气氛不太活跃，尤其是数学课。学生学习习惯和方法不好，总在应付作业，不会的，积极问题得不多，应该说学生的学习积极性还是不高，这是根源吧！不少学生有种思想是，考进重点班了，就沾沾自喜，不努力学习了。还有的学生不能很快的适应初中的生活，几乎所有的学生都是第一次离家独自在外求学，不能习惯学校的生活，不会***排各科目的学习。[/SIZE]
[SIZE=4]   自己在班级管理上，对学习强调的次数不少，但只是强调要按时交作业，不会要问，学习方法讲了一些，但没有真正得督促学生落到实处，因为对学生不是太了解，这一个月以来，抓大面工作比较多，具体学生管得较少。和学生沟通得也不多，只是太注意表面现象了，通过这次考试，也发现一些个别学生的问题。[/SIZE]
[SIZE=4]    自己第一次做班主任，出师不利啊！希望各位同行们 多提建议啊！争取 下次期中考试能上一个新的台阶！[/SIZE]

不必过于紧张,做到有紧有松,把学生的每一次放大,每一次犯错都不放过.做到有问题及时解决,有想法可以申诉,有错误可以改正.力争做到学生明白,清楚,悔悟.有信心与耐心等待学生对自身问题的反思,纠正