30年的心路回归
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我的30年——学生心路的回归
作者：王爱兵
电话：13773332408
邮箱：yzbywab@sina.com
地址：江苏省扬州市宝应县画川初级中学  225800
30年前的盛夏，我来到这个世界，出生于鱼米荷藕之乡——江苏宝应。刚有记忆时，全是家乡纵横四方的小河，有那绿色的荷叶、粉色的荷花、青色的莲蓬，还有那紫色的桑葚果……
    我的“幼儿园”也上了4年
5岁时，有一天父母告诉我，说要送我去上学，还为我做了一只布背袋，印象中里面什么也没有，但我还是很开心。“学校”不远，就在我家隔壁，后来才知道，那时的老师原来是初中毕业后被村里***排在我们生产队代幼儿教师。就这样我开始了“学前教育”。学校就是老师家的大院子，所有的一切似乎都是自己的，书包、板凳是自己带，”学校没有桌子，只有一块木板做的大“黑板”——其实不是黑的。所学的东西现在所记得的就是学唱歌、学画画、还有就是“老鹰捉小鸡”、“过家家”，其实倒也十分开心，因为那时在生产队里，只有这儿小朋友最多、最热闹、开心。
7岁时，自己的印象更深了，听说要到生产队里的幼儿园上学了，更是兴奋不已。因为，之前，在我们心目中，那里是我们村最正规的学校：从幼儿园到小学各年级每一个年级一个班，教师门口上都用木牌注明是几年级；幼儿园里不用自己带凳子了，而且还有小桌子；黑板也是黑的发亮的木板了；老师变成两个了，好象有一个还是高中毕业的；学校里的游戏、说话、汉语拼音等课也按照看门大爷摇的铜铃铛的时间间隔来进行了……
一晃便成了小学生了，童年趣事让人流连往返，印象最深的莫过于老师、同学了。现在虽以成年了，但有一种意识却是在小学二年级深深埋下的；积极参加社会公益活动的公民意识。那是一个春寒料峭的季节，班主任老师说我们将参加一次义务植树活动，要求每人到树苗种场自选一棵树苗来绿化学校，大家听候欢呼雀跃，从挖树苗到载树苗比干什么都认真仔细，活动结束后，让我们更加兴奋的是：我们每人可以得到一棵小树苗的奖励。以后，我们同学之间除了比*****课学得好之外还有比谁的树苗长得快，到现在为止，那棵小松树在家乡老家茁壮成长，成了我对小学生活的一颗活的记忆。
童年，免不了调皮被老师教训，最惨的一次是游泳事件。下午上学之前，到学校后面的大河去游泳，被老师发现了之后，老师把我们岸边的衣服全收走了，急得我们只得向老师求饶，从那以后，我们下河游泳不再那么随意了，但后来老师倒是专门组织过两次，那还是组织我们帮村里义务劳动结束后的奖励。
不再为上不了初中而担忧
小学到初中，我们已经是直接升了，大家最轻松的就是不用再为是否留级上不了初中而担心了。以往小学的伙伴还是在一个学校，只不过上学的路更远了，三四个村子合的一个初中，离家有好几里路，幸好早有准备，初一开学前，父母给我买了一辆旧自行车，经过一段时间的勤学苦练终于可以骑车上学了，那是需要很大的勇气的，因为上学的路远，又是坑洼不平的砖头路，而且沿路都是河。现在，农村的孩子都集中到镇里上学了，学校条件已不是我们那时的田野校园，而是花园式的校园了，周末回家的路也变成了柏油水泥马路了。
中学的生活比小学更多了一份辛苦，但也有中学的乐趣。现在想来，帮老师油印试卷还是比较难忘的经历，因为，那不是谁想去就能去的，它可涉及试卷保密问题啊！以至于常有学生到垃圾桶里去找印废的试卷和手刻的蜡纸（原版），结果是满身、满脸的油墨，被老师一看便知道了，结果可以想象啊！
中考没考上师范遗憾了三年
三年的初中生活在朦胧与活力中很快就结束了，中考结果一出来，心情很是郁闷，第一批提前录取的中师生中没有我的名字，因为我的中考成绩还差十几分。要知道，我初中三年的语文老师就是中师毕业分配到我校任教我们，三年来，我可是一直崇拜向往的啊！
那时，我们学校科班出生的教师不多，但辛运的是每年上级都分配新的科班教师来学校，每年我们新增学科的老师都是他们。到初三毕业时，年轻教师已占学校所有教师的一半多了。这也许是那时我们学校每年高中升学率高的一个保障吧！
高中圆了我的教师梦
带着一丝遗憾和莫名的激动开始了普通高中的生活，那时才又感觉到通向人生理想的路不止一条，感觉初中年代的思想目光有点狭隘。
每年高考结束之后不久，学校都欢庆有多少同门师兄姐考上大学，同时，也给了我们莫大的鼓舞。那时，常常听人谈起高考，说恢复高考，考出了多少人才啊；也听说高考这座独木桥何时能再宽点啊；还听说这几年国家大学要扩招啦……有的让我们感到茫然，有的让我们感到幸运，有的让我们感到紧张……
临近高考了，要填报志愿，我填报了南京师范大学，幸运的我被录取了。
大学毕业，开始了我教育的人生
大学毕业了，我又来到了我阔别已久的家乡，被分配到乡村任教思想政治学科，那时政府鼓励年轻教师到乡镇锻炼。来到乡镇中学，一切都不是记忆中的印象了，怎么说呢，反正很多乡镇都评上了现代化示范中学，模糊的说：比小时候代表学校到城里重点中学参加学科竞赛时所看到的校园还要漂亮。
与儿时的记忆相比，我的角色在这二十几年中发生了天与地的变换，如何开始我的教育人生，我便偱着学生时代的心路开始了。
也许是时代改变的孕育——从过去的成绩开始注重学生的心灵心，也许是我一开始就体验着学生的心，我靠着自学成才，获得了国家三级心理咨询师的资格，又成了一名心理健康教育老师，从此，带着自己儿时的心、同感着现代学生的心，在教育的人生世界里漫步前行。

（作者简介：王爱兵  男  1979年8月22日出生 ，2002年6月，毕业于南京示范大学政法系思想政治教育专业。2002年8月 —2004年7月期间服从教育局***排在宝应县望直港镇从事义务支教工作，兼任班主任工作，2004年8月转入江苏省扬州市宝应县画川初级中学（江苏省示范初中）从事教育教学工作。现为画川初级中学心理健康辅导教师，宝应县中小学生心理健康教育中心组成员，长年从事初一至初三的思想品德教育教学、中学生心理健康教育工作。）

日后就这样发出来，好一些！