我偶尔在纪律委员的班级日志中发现，上周竟然有学生逃课，其中有一个在一天内竟然旷了5节。我的心为之一震，我是如此的不负责任，班上出现了这种严重违纪行为我却没有及时发现，更别说及时了解情况及时制止了。
    我给学生说，上周谁逃课了主动找我说明情况，这次我替你保密了。如果再有此现象发生，老师不再替你保密。家长每天期盼你来学校多学点儿知识，而你却去干什么了？
    直到现在，还没有一个来找我，而刚下晚自习时我问纪律委员班上情况，她说第一节晚自习小恒又没有上。对于这种情况我该怎么办？请老师们帮我出出主意。
    小恒的爸妈都忙于生意，顾不上管他，说实话他家也许也没有人能管得了他了。仅仅靠学校来教育学生，教育就显得特别的无力。

     找出他的软肋好好教训他一下，让他知道旷课要付出的代价。比如让他连续每天找班主任谈话，写心得体会。2000字每天，坚持一段时间在看他有没有变化。

第一，可以通知其家长让他们一起来监督和管理！
第二，采取一定的措施进行罚罚，并在一段时间内进行跟踪！
第三，实在是太多的，不妨让其在家里！

找出他的软肋好好教训他一下，让他知道旷课要付出的代价。比如让他连续每天找班主任谈话，写心得体会。2000字每天，坚持一段时间在看他有没有变化。  支持！支持！

回家教育不是一个很好的处理方法，找出他的软肋好好教训他一下，让他知道旷课要付出的代价。比如让他连续每天找班主任谈话，写心得体会。这个方法还好的，可以试试

班主任要学会自保，所以必须的通知家长
然后在和学生交流，要是还犯错那就请他回家

我今天就处理了三个逃课的学生.我们学校有规定,上课期间上网吧;无端逃课;夜不归宿者一律作开除学籍处理.这个学期也处理了两宗,全校通报.这个对学生的教育非常有效果.今天这三个学生,听我讲了学校的规定后,非常后悔,然后我又把他们家长请来,说明学校的各项规定,让他们了解事情的严重性.最后叫学生写一千字检讨书.把整个逃课事件的详细过程和思想认识写出来.我也在全班说了这件事,说他们三个有可能会被开除.事件还没有结束,还在处理当中.

tale老师所在学校有一套完整的规定，这对于逃课现象有着一定制约作用。我们学校的这种管理很不到位，没有政教处、学生处等，学生问题都靠班主任去解决，有时真的感觉力不从心。
请问tale老师，教的是初中还是高中？
我们是初中，义务教育没有权力开除学生。

我曾经让他写过一次600字次检查，也是因为他旷课了。
结过他下午交了上来，写的都是对老师的辱骂，那些语言不堪入目，我当时被气坏了。
因为这件事叫了家长，他父亲来了，身上一股酒气。说这孩子家人管不了了，只有他说话还管点用，而自己因为做生意有没有时间管。说话还带口病，嗨，叫这样的家长来校有什么用？
总觉得这个孩子有着严重的心理问题，有时他的那种冷漠的眼神真让人害怕！
今天早读又没有来上，我真是头疼死了，昨天打电话叫了家长，他现在还没有来校。

"我的心为之一振，我是如此的不负责任，班上出现了这种严重违纪行为我却没有及时发现，更别说及时了解情况及时制止了。"

这是你自己感觉到的!你真的太不负责任的!一个学生一天内五节课不在班,你竟然不清楚的!
你了解情况只是看学生记的东西.却不是了如指掌?其实你现在最重要的是对工作的负责!然后你会得到方法的!
对不起!

学生为什么逃课？您去了解过情况吗？我觉得从班上的同学那里就能了解很多关于他的事情。如果作为班主任的您，连自己学生的情况都不了解，那是不管付出了多少努力都是白费的。像您说的那个学生应该是缺少家庭的温暖，那么您能否让他感受到集体的温暖了呢？学生需要什么，这才是您目前需要认真考虑的。

晓之以理，动之以情，按规矩办事，校规、班规？