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    如何感化该生?
    如何感化该生?
    华成绩不好,历史有过偷的行为。还跟老师作对 唆使其他同学考试得0分,怂恿别人跟她一起逃学,自己不但跟他人恋爱,还介绍他人搞对象。。。。。总之她是一位令老师头痛的学生。
    上个星期她在宿舍撬开他人箱子偷了20元,由于考试期间,我并没有严厉批评她,只是将情况告诉了她在外务工的爸爸。我帮她还了钱,周末让她回家好好反省下,可周一没有见她人影,原来她知道她爸爸要回来离家出走了,当然在家里偷了200元。准备永不回家,不上学了在外打工了,后来我调查才知道在她要走的时候她还怂恿班上成绩差的学生跟她一起出去打工目的地--天津(我们是江苏的)花了几天时间我与她爸爸终于把她找了回来。
    在她爸爸求情下,我让她回到了教室(我准备让她回家反省几天,没有办法我最厉害的只有这招了)
    在我的要求下 她妈妈不出去打工就回来“照顾”她,还有口头协议 如果华在无故离家出走,后果自负!现在问题就出现了 ,我除了找学生看住她,防止她犯错 ,我能不能有什么办法好好教育她,能够让她走上正路呢?           写于 12.2
     
     [SIZE=3]是该平等对话啊[FACE=Times New Roman] [/SIZE],想想还真是可笑啊带着意图,好想让[/FACE]
    [SIZE=3]她感动去交流。不过今天还是有收获的,他给我写了个纸条如下:([FACE=Times New Roman]1[/SIZE])不要打电话告诉我爸爸([FACE=Times New Roman]2[/FACE])不要将我带到办公室,[FACE=Times New Roman] (3)[/FACE]答应我的事要做到([FACE=Times New Roman]4[/FACE])不要只听间谍的话。([FACE=Times New Roman]5[/FACE])不要把我的事告诉其他老师[FACE=Times New Roman].[/FACE]终于她肯与我交流了,终于我舒了口气了,说真的这几天太累了。首先解释下她为什么跟我说这[FACE=Times New Roman]5[/FACE]点要求[FACE=Times New Roman]1-2[/FACE]只因为她老出事第[FACE=Times New Roman]3[/FACE]点以前我想感动她说帮她补习数学,一直没有实现或者没有能够坚持住还是她老犯事[FACE=Times New Roman]4-5[/FACE]大概她知道我安排人监视她了,没有办法她太有名了,别的老师不用我说就了解她了。[/FACE][SIZE=3]明天我准备再次找她,既然她给我提出了要求,我也对她提要求[FACE=Times New Roman] [/SIZE]呵呵,我和她相互遵守[/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                                                      [/SIZE]写于[FACE=Times New Roman]  2008 12 3[/FACE][/FACE]
        今天,她爸爸回家来了,其实她爸爸离家大概300-400公里左右,我问他,你不是经常回来了,他老实的告诉我,回来看看老婆和孩子,一个人在外挺想他们的,工作没有心思。 是啊!听到这里心里不是滋味。留守儿童真是可怜,初中是一个人成长的关键啊,我该出色地做好本职工作, 但我工作还不够到位,他爸爸问我:学校是不是收钱了   没有啊,我答到。 晕难道她又撒谎了   她跟她妈妈要了100元说买什么资料!我告诉他爸爸我立刻调查下,之后告诉你情况,带着不安我向她本人了解了下,原来是自己订了报纸,75元还有25元人家还没有找了。心终于放了下来,确有其事啊!不过问题又来了。(1)以后买东西不要以学校的名义,自己买就自己买要说清楚。最好她妈妈来办理,我真怕她有钱了就乱来,(2)25元怎样放心地到她妈妈们手中呢?   下周我要跟她谈下而不伤她自尊心
     
                                       写于2008  12 6
    [ 此贴最后由168cl2008在2008-12-6 17:40:22编辑过 ]
    班主任之友感谢您的参与
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    首先不要打算感化!如果有这样的想法,那就错了!
    我认为主要是真心地去关心他,教他做人,让他感受到来自你的公平公正的师爱!
    然后该怎样对待就怎样对待!
    http://blog.sina.com.cn/suxinjianyu 我的新浪博客,欢迎光临。
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      我认为应当两手准备:一、把安全责任转交。二、试着爱她,关心她,宽容她,一次、两次、三次。。。。。。就算她不会彻底改正,但她会服你,记住你的。
      班主任之友感谢您的参与
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