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    想退学的学生
        昨天调查“英雄救美”之事,把涉嫌与此案有染的孙发找来,与他谈心。
     
        小子站在我面前,身高近1米80,长得又壮实,在办公桌前不亚于一堵墙。我得坐下来慢慢谈,站着和他说有点压抑。小伙子态度不错,比较放松,全然没有七年级时见我的那付畏惧相。我装着很随便的样子问他:“最近干什么了?”“没干什么呀!”意料之中的回答。“星期天溜冰去了呵。”直指要害(溜冰一事还是那位陈同学透露的)。惊讶的眼神一闪而过,随即低头赔笑,说:“恩。”“有哪些人?”想扩大战果。“就几个人。”哼,还想袒护,咱再爆料。“听说班长也去了。”“恩?”不由自主地反应,接着点点头。“你不讲会有人告诉我的。”我觉得自己怎么有点“诈”的味道。“没得几个人。不就是王甜、兰花------”老实啊,真老实!就这么一股脑儿全说了,但是仍有一位关键人物没讲——那个外班的女孩。“杨眉是你喊的吗?”杨眉就是那女孩,女孩为了这次外出溜冰被父亲饱打了一顿,而且其父准备找这些慢班的男孩问罪。小子急了,声音陡的提高,还扭动着身子:“不是我!我没喊。”“那是哪个喊的?”步步紧逼,不让他有思考的时间。“是陈文!”脱口而出。哈哈哈!接着问,此事果然与他不相干,他只是和几个男女同学约好了去溜冰,别的没怎么干。不能制造冤假错案啊!赶紧劝慰一番,并勉励他好好干。
       
       没想到小子却说:“老师,我妈说明年不读书了。”“哦?”这下轮到我惊诧莫名了,“为什么?”“我爸爸开过年和我表叔分开做生意,我要帮忙。”有点同情,问:“只有半年了,拿个毕业证吧。”摇头。“你想不想读?”“我也不想念了,坐在那儿没劲。”理解,天天呆在那儿,老师讲的又听不懂,还不给动不给自由发言,当然没劲!“在本地做吗?”我知道他爸爸原来在黄山那边,今年就准备带他过去的。“恩。”“就在建材市场租门面?”“不行,这儿做这种产品的太多了。”然后给我罗列在那一块有哪哪几家,竞争如何如何。我有些佩服了,我原以为他只会玩耍、上课讲话,没成想还有如此的思考。劝解了一番,明知道没有用。想起他运动会上拼命奔跑以致呕吐的事,心里不禁生起怜悯之情。“好好干,做生意也是一条出路。”只好这样说也只能这样说。“恩。”很诚恳。我心里也很快慰,因为他那眼神告诉我他的真诚。
     
        挥挥手让他上课去了,心里又有了些感慨。我们的慢班学生似乎在一条非主流非正常的教育氛围中生活着。说是在学校受教育,学校在抛弃他们;说是有老师,老师不爱他们。他们在想什么,没人知道,也没人想知道。他们在自己的生活天地和心灵天地中自发地活着,或健康成长或走一些歪曲的路。
    [ 此贴最后由舟子在2008-12-12 11:20:54编辑过 ]
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      有些事,力所不能及.
      那就:但做好事,莫问前程吧!
      班主任之友感谢您的参与
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        呵呵
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