我不知道这是不是一个早恋的故事。
九年级的时候，我们班有十几个学生到职高去了，于是班上只有三十几个大人了。为了利于合作学习，我向大家宣布：从这个星期开始，可以自由坐。
这样宣布以后，有人选择单座，双坐的从表面上看，他们可以在一起互相学习，英语不好的呢可以很方便的向同桌请教，数学不好的两个人在自习课讨论商量……这样的局面看起来让人多舒服啊！
可过了一段时间，我发现班上的气氛不对劲。于是在教室的外面我偷偷地观察着他们，结果让我很震惊，孩子们在早恋，而且不是个别现象，而且不是发生在所谓的差生身上。
瞧！我在讲台上踱来踱去讲得口干舌燥，低下呢，有人正含情默默地对望着；我在窗外焦心地看着他们，而有人正你握着我的手我握着你的手！小强和小丹是我欣赏的两个学生，他们也坠入了爱河！怎么办？当时我特痛苦，也很着急！
先找来丹谈谈吧。“你喜欢他，我知道。你没有错，但是发生的时间错了。你是个很优秀的学生，未来的路很长。他现在在你的眼里也许是完美的，但是上了高中读了大学以后，你的世界会更精彩，到那时候，你的人生观和价值观也一定会发生很大的变化的，我想他就未必适合你，”
“况且，你若现在不把精力发在学习上，你就考不上高中，更不要奢望什么理想大学了，再到那个时侯后悔就来不及了，”“再说了，女孩子的读书的黄金时间就是这时候，你若 落下了，他却读上去了，在某种程度上来讲你们就不平等了。”
强是个很倔的男孩，学习起来很能吃苦。原来英语成绩不好，有段时间他爸妈又外出做生意去了，因为我家就在学校，他家就在学校附近，我就叫他到我办公室来学习，大部分时间我陪他，有了问题我就帮他解决，他很专注，有很好的思维品质。经过一段时间的调整，他的成绩提高的很快，我也很欣慰。没想到他却遇见他人生道路上又一大困难，不行！我一定得帮帮他。
和他的谈话其实很简单，因为我们有感情，因为他的爸妈很爱他，而且对他的期望值很高。但有一点我必须向他讲明，是关于丹的。“丹她是个可怜的孩子，你知道吗？她从小是跟她的姑妈生活的，她的父亲想要个儿子，而姑妈姑父没孩子，于是她就被过继到了姑妈家，可是姑妈跟姑父离婚了。在她离开家十多年以后，她又回到了亲生父母身边。”“你想想，她为什么那么容易被感动？是现在和爸妈相处不融洽？是因为你的数学好而崇拜你？我希望你好好想想！”“你若为她好，觉得怎么做最合适？”
几次的谈话在他俩身上起来作用。他们至少在我看来他们学会了控制。
面对班级中“春意融融”的青春萌动的气氛，我只好在他们面前完全的挑明，公开自己的爱情观。谆谆教导他们听到异性的歌声觉得好听看见某个人走路的样子好看这些都不是所谓的爱，这只能叫异性吸引。
接着就调整座位，找每个同学谈心。
最起作用的是这招：讲那些个让我们常人仰慕的爱情故事。这些故事不仅打动人还能陶冶孩子们的情操。毕竟爱情也是美好的情感。
经过一段时间的“整治”，班上安静得多了。
中考过后，小丹和小强选择了两个不同的学校，我在想他们是不是在故意回避对方呢？
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