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    • 注册2008-11-18
    一句:“你滚回你的座位去”,学生就骂我不尊重他
     早上,本来学生就不多,来的学生也不多,只有15个,上课了,也就才10个学生在教室。开始上课了,那两个学生还在那里大声聊天,我就很生气,说,把书本拿出来,打开128页,然后有学生说:他的座位不是在这里的。然后我就说,回到自己的座位上。他不理我,我就继续上课了。过了一会,又在那里大声的聊天。然后我很生气,但还半笑着声音有点大,“滚回你的座位去”。
       那学生定了一会,就很生气的说,“你把我当狗了,叫我滚回座位?”。
       那刻,我心里想:惨了,一个比较“有骨气”带点小心眼的学生。那会我定了一小会,全班的学生也不说话了。那情景有点僵,台下有学生小声的说,滚是够快。一会后,我该口气,那你回到你的座位上。这时那学生不干,现在这样叫,我不回。我在定了一会,说,那你就坐那吧。不理他了,我就接着上课,那学生木木的坐在那里,也没有说话了。
        其他学生又开始说话,我很生气的说,现在我很不开心,刚才让一个小气的男生不高兴了,你们还想我骂你们是吗?这时,我退了一步,我向刚才那位同学道歉,我不该用一个“滚”字在你身上。他却不领情,“道歉有什么用?”
        我自己补上一句:“如果道歉有用的话,那还要警察干嘛?是吗?”其他同学就说“就是啊!”
        我笑着说一句“你们还在这里添油~~”
        接着我就和他们讲一会去机房上机的要求,一个一个的问,去机房准备做什么?能否完成我的要求?
        有几个学生说,去机房学习,学习玩游戏。
        我很生气的说“好,那以后你不用叫我老师,直接叫我名字”
        我平静的说,玩游戏,我不反对,但是要有个度。
        学生问我度是什么意思?
        我想了一下,说“度就是一个限度,就像刚才我说了一句话,某位学生不喜欢听,就是超出了他的一个度,就会觉得老师说得那句话是不尊重他。那是老师对他的度没有把握好,同时老师也有度的,你们上课大声聊天,叫了不听,也是对老师的不尊重,老师也会有个度,超出这个度,老师也就会生气。”
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      • 注册2008-10-14
      我们当老师的难呀.这样的学生可以不教了.
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        • 注册2008-12-19
        现在很多学生纪律差,上课不好好学习,但自尊心却很强,而且她们觉得自尊应该是别人给的而不是自己赢得的。
        大家快乐,我快乐
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          • 注册2008-11-21
          这种情况我也有同感,真不知道现在学生是怎么想的。自己犯错了别人还不能说他,但是如果真的不说出去就说老师不负责任。反正我觉得在他们心里老师做什么都是错的,他们自己做什么都是对的,真的拿他们没一点办法。希望老师们多出点这方面的点子,帮助我们这些年青人走出不会管理这些学生的窘况。
          学无止境,希望能在这里结交更多的朋友,学到更多的知识!
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            • 注册2005-10-22
            [SIZE=3][COLOR=#3809f7][B]楼主处理,学生不够冷静,

            [COLOR=#f70968]第一[/SIZE],你骂了学生,他心理不高兴,那里当然的,而且,这种说法,严重地伤害了学生的自尊心,换一个角度,那一位领导,对你说某某,你给我。。。。你心理肯定不高兴,而且是当着那么多人的面,[COLOR=#ee1196]第二[/COLOR],而且再从另外一个角度,你对这个学生了解吗?就像兵书所说,知已知彼,百战百胜,攻城为下,功心为上,不费一兵一卒,那是上上策,所以导致你很尴尬的局面。[COLOR=#ff0066]第三[/COLOR],我感觉你没有必要给他道什么谦,那样感觉你心理没有底气。此时,在那么多人的情况,明知自己错了,最好的方式,就是沉默。第四,教书育人,千万不要和自己过不去,生气,容易老的更快。


            [/B]
            [/COLOR][/COLOR][COLOR=#ff0066][SIZE=6]仅[/SIZE][/COLOR][SIZE=6][COLOR=#ff0066]代表个人观点,请各位老师批评,指正。
            [/SIZE]
            [/COLOR][SIZE=2]
            [/SIZE]
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              • 注册2005-10-22
              [QUOTE][B]下面引用由[U]happyrosy[/U]发表的内容:[/B]

              现在很多学生纪律差,上课不好好学习,但自尊心却很强,而且她们觉得自尊应该是别人给的而不是自己赢得的。[/QUOTE]
               
               
              这咱典型的以自我为中心,其实,他们就是观点的问题。
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                回楼主"教不严,师之惰."你做的对.

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                     这种学生还“小气”!他不懂得尊重老师你道歉也是白搭,你“服软”了说不定下次他弄些更严重的事来,到时老师和学生只有动武的份了。我认为暂时不理他最好。不过说实在的,这“滚”字还真是不好听,以后要出口谨慎。
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                    这“滚”字嘛也确实难听了点。想想,如果别人对你这样说,你会怎么样啊?或许换个方式更好一些吧!
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