读“班主任工作半月谈——理想”有感！
 
刚刚读完关于“理想”的那一片讨论，感触颇深！
看过很多电视剧、电影、书等，会经常碰见主人公为了“家仇国恨”，隐姓埋名、忍辱负重、韬光养晦最终成就一番事业！
 
其实这就是理想的力量。
 
那我们怎样利用理想为我们班主任工作服务呢？
 
首先让学生有理想，这个工作很麻烦，但有很简单，因为学生都有感染性，几个学生有了理想，其他学生也会受到感染从而也会有自己的理想。所以工作主要是找准突破口——树典型！
理想不用是都上大学，理想可是包罗万象，但理想就是暂时不能实现，必须经过努力才能实现，这才叫理想。
好了，我们就充分利用这一点，让“理想”为我们服务。
我们可以利用我们的经验和权威告诉他们如何实现自己的理想。
比如有点学生想赚大钱，我们就可以说：要想赚大钱，头脑必须灵活，而数学等理科能锻炼我们的思维，使我们反应更快，考虑问题更全面。这样要实现理想——赚大钱，就变成一定要学好“数理化”。
经过这样的引导学生就能主动的去学习了！

谢谢李老师对班主任半月谈的关注，呵呵。

请问哪里能找到班主任半月谈，有知道的不妨说说，谢谢了

[QUOTE][B]下面引用由[U]yewenwu197912[/U]发表的内容：[/B]

请问哪里能找到班主任半月谈，有知道的不妨说说，谢谢了[/QUOTE]
 
 
在论坛连载专栏上.或直接点这个链接:   [COLOR=#0033ff][SIZE=4] [URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=90389][FACE=黑体]<班主任半月谈>[/SIZE][/COLOR][/URL][/FACE]

是个好地方，以后一定参加并学习！

挺好哦。我以后会常去的。

我认为李老师说的很有一些道理，帮助学生树立一个比较远大的理想，就可以让他们从被动的为家长为老师学习转化为主动的为自己去学习，这样，不用别人看着，学生就能自觉的完成学习任务了。可是怎样才能有效的帮助学生树立一个长期远大的理想呢？李老师提到了“树立典型”一种方法，还有其他的方法吗？

谢谢网开一叶老师提供的帮助，以后我会不断地向优秀班主任们不短学习。

《班主任工作半月谈》QQ群的号码是多少，我想也参与其中进行讨论