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    • 注册2009-01-06
    怎样才能让学生听话?
    [SIZE=4][B]时间:[/B]2008年1月6日[/SIZE]
    [SIZE=4][B]地点:[/B]七年四班教室[/SIZE]
    [SIZE=4][B]事件:[/B]还有两天就期末考试了,剩下的时间决定让学生自由复习,我在教室里溜达了一圈,发现全班有百分之八十的学生在做与学习无关的事情,唠嗑[EM04]睡觉[EM12]干什么的都有,这让我很生气,我不得不耐着性子提醒他们应该做什么,可是好景不长,没过两分钟呢,他们又恢复到原来的状态,甚至变本加厉,好学生感觉自己什么都会了,不用再学了,而基础差的学生呢,干脆就放弃了,他们的这种学习态度,让我很头疼,我也曾试过很多的方法来改变这种现状,可是效果都不怎么理想,比如为基础差的学生成立学习小组,每天给他们布置一定的任务;对骄傲的学生,给他们出适当的难题让他们做,以此让他们意识到自己的不足......总之,功夫没少下,效果却不怎么好,今年就这样了,可是来年呢?亲爱的同仁们,你们愿意帮助一个刚上路的新教师吗?[/SIZE]
    [SIZE=4]第一次发帖,多多支持哦[EM05]Thank you ![/SIZE]
    我是某乡镇的一名初中英语教师,希望在这里能向有经验的前辈们学习一些管理班级的经验。
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      • 注册2008-07-31
      时间关系说两点:第一让学生知道“在为谁读书”,激发学生的学习动力。第二,让学生信服你,这要考平时的积累。一般解决这两个问题,班级其他的问题都可以解决,具体的方法还需要自己根据班情处理。

      http://blog.sina.com.cn/jinchengli
      1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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        • 注册2007-03-23
        学生信服班主任,自然就听话。亲其师信其道吗!
        看贴是学习的机会,回帖是学习的动力。
        E-mail:sunyj19800603@163.com
        blog:[URL]http://hzsunyongjun406b.blog.sohu.com/[/URL]
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          • 注册2008-11-29
          我们这边也这样,学生一点都不着急,还成天惹事,当考试放假似的~
          做了班主任,收获的感动和经验~
          一起加油!
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            • 注册2008-11-29
            [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

            时间关系说两点:第一让学生知道“在为谁读书”,激发学生的学习动力。第二,让学生信服你,这要考平时的积累。一般解决这两个问题,班级其他的问题都可以解决,具体的方法还需要自己根据班情处理。[/QUOTE]
            嗯,有道理。
            有什么好的法子来让学生明白这两个重点呢~
            做了班主任,收获的感动和经验~
            一起加油!
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              • 注册2008-12-22
              这得看是什么年龄段的学生啦··
              如果是小学生,你跟他说为自己的未来而读书这样的话,他们根本不懂
              他们只知道父母逼我来读书,考好了父母会高兴,仅此而已
              我在初中,这样的话也不知道讲了多少,没有效果

              我觉得在班级里引入竞争机制也许会有点效果,比如给自己设定一个假象的竞争对手
              或者把自己这次的考试目标写在桌面上,
              兴许有点效果吧·,希望楼下继续
              班主任之友感谢您的参与
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                二楼说得好!思想毛病得先解决了,再忙读书的事,呵呵。
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                  成长的动力,现在的孩子更多的是精神的缺失!怎样能够给他们呢?
                  潜心教学 幸福育人

                  sdfzsxhrh@163.com
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                    昨天上考前的最后一个晚自习,本想把时间留给他们自己来支配,可他们依旧是老样子,学生不急老师着急啊,没办法我就得像看小孩一样看着他们,把三个小时的时间分成三部分,让他们头一个小时练重点句型,然后听写;第二个小时练单词,再听写;最后一部分时间看看写过的小作文,就这样他们算是比较认真的坚持了一个晚自习,别说,效果还真不错。看来,现在的孩子多数都是属“驴”的啊,奴性太重,你打一下就走一步,你不打我就不走。哎!感觉挺无奈的,我真心希望我的学生是自己的主人而不是老师的驴子!
                    我是某乡镇的一名初中英语教师,希望在这里能向有经验的前辈们学习一些管理班级的经验。
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                      同意楼上的看法,现在的学生大多都是属驴的。
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