只要心中亮着那盏灯
一次班会课，学生向我反映：教学楼下的小树林（我班的保洁区）前脚刚打扫，后脚马上就有人“叭”一声甩东西下来了，怎么办？
“这个问题的确很棘手，”我说，“可这让我想起一个故事。”
一位以帮人按摩为生的盲眼阿婆，一直住在小镇一角，一天她带着自己的积蓄到镇上去找水电行老板，要求在自家屋边的路上装一盏路灯。水电行老板吃惊地说：“你的眼睛看不见，装路灯有什么用？”“我虽然看不见，可每天从我那里路过的人越来越多，为了让别人走路方便，你帮忙装一盏灯吧，我把钱给你”。阿婆央求老板。水电行老板很感动，只收工本费为阿婆装灯。盲眼阿婆要装路灯的消息很快传遍了镇子，很多人被阿婆的善心感动了，主动加入到装灯的行列中，大家纷纷捐钱，热烈的程度超过想象，因为每个人都在想：盲眼人都想要照亮别人，何况我们这些眼睛好的人呢！结果，不但阿婆屋外的路灯装起来了，小镇所有马路都装上了路灯。从那以后，小镇的每个夜晚都一片光明。
这个故事告诉我们什么？我让学生各抒己见，并用笔把想法写下来。
“不要因为别人的坏习惯轻易改变自己的善行。那一次我在窗下捡起了两块香蕉皮，可面对又一次扔下楼来的烂桔子，我泄气了。这时，宗老师跑过来捡起它，宗老师用无声的行动告诉了我：应该坚持，不要轻易改变和放弃！宗老师弯腰拾捡的那一刻，我看到楼上那个人两颊通红，可能是他的良知被唤醒了吧，从此之后，我再没发现他往窗下扔东西。这件事让我明白，坚持播种你的美德，不管多么贫瘠的土壤，总有破土而出的时候！”
我为赵山夫瘦弱笔尖扛起振聋发聩的见解颤栗。在我看来的一桩小事，在学生那里却可随时掀起狂澜。我暗暗告诫自己，是载舟还是覆舟，全在一念之间，我可得作好学生的榜样！
“原以为个人的举动微不足道，因而我悲观地想，一个人改变不了社会，就这样我成为一个随波逐流的人，尽管有时不愿意。比如看到教室里的纸屑，就是没有弯腰的勇气，怕别人说我装腔作势；公共汽车上见到老人，别人不让坐，我也不敢让坐，怕人取笑；遇到他人有难时不敢伸出援助之手，怕被当作‘傻冒’……可听了这个故事，我知道了，原来正义感和爱心是每个人都有的，重要的是谁先划亮一根火柴。”
读曹亦军《一棵树》，我看到了一个勇于自我剖析，敢于自我反思、日臻成熟的少年。
“其实我也曾多次把橡皮、铅笔头扔进楼下小树林，事后却不敢承认。还把过失全推给楼上同学。现在，我好后悔，正是有我这样缺德的人在，才有扫不完的垃圾，捡不完的纸屑！”
我知道蒋金潇的文字出自艰难的挣扎，但心灵上的蒙尘终于抖落了，我阅读到了他的一段心路历程和成长轨迹。
“我们也许习惯了互相推诿，推诿过失，推诿责任。碰上麻烦遇到挫折不是审视自己而是叹息避之不及。小树林明明是我们的近邻，我们却面对经年的垃圾无动于衷。我突然悟得我以前受挫的致命伤，不付出怎有回报，要支起天平上的权利，你只有先给足另一头义务的筹码。”
陈浩《责任心的唤醒》让我手心微微渗汗。
我被一群少年老成的见解撼动……
掩卷之余，我知道小树林的问题即将迎刃而解……
瞎眼婆婆装起一盏灯，这盏灯却照亮了一群人。她原为指明小镇一隅，小镇的夜晚却从此光明。
如果自己心中一片漆黑，又怎能指引学生走向光明！我知道了我以后再也不会埋怨前路迷雾重重、生活一片死寂，不会哀叹学生冥顽不灵、劣行屡教不改，我知道了自己心中已亮起一盏灯，我将用它去温暖别人。
孩子的心田应该是更丰沃的土壤，只要我们不是抬头仰望着成串果实直掉口水，而忘了嚼食后吐一两颗籽在地上；只要我们不把自己思想上成捆的稗子抛给他们，只要我们不掷给他们狂风暴雨、冰雹、石子，而是勤于播种，乐于浇灌，只要心中常亮着一盏灯，哪怕是只播下一片绿叶，也一定会有春天的收获。
一次班会课，学生向我反映：教学楼下的小树林（我班的保洁区）前脚刚打扫，后脚马上就有人“叭”一声甩东西下来了，怎么办？
“这个问题的确很棘手，”我说，“可这让我想起一个故事。”
一位以帮人按摩为生的盲眼阿婆，一直住在小镇一角，一天她带着自己的积蓄到镇上去找水电行老板，要求在自家屋边的路上装一盏路灯。水电行老板吃惊地说：“你的眼睛看不见，装路灯有什么用？”“我虽然看不见，可每天从我那里路过的人越来越多，为了让别人走路方便，你帮忙装一盏灯吧，我把钱给你”。阿婆央求老板。水电行老板很感动，只收工本费为阿婆装灯。盲眼阿婆要装路灯的消息很快传遍了镇子，很多人被阿婆的善心感动了，主动加入到装灯的行列中，大家纷纷捐钱，热烈的程度超过想象，因为每个人都在想：盲眼人都想要照亮别人，何况我们这些眼睛好的人呢！结果，不但阿婆屋外的路灯装起来了，小镇所有马路都装上了路灯。从那以后，小镇的每个夜晚都一片光明。
这个故事告诉我们什么？我让学生各抒己见，并用笔把想法写下来。
“不要因为别人的坏习惯轻易改变自己的善行。那一次我在窗下捡起了两块香蕉皮，可面对又一次扔下楼来的烂桔子，我泄气了。这时，宗老师跑过来捡起它，宗老师用无声的行动告诉了我：应该坚持，不要轻易改变和放弃！宗老师弯腰拾捡的那一刻，我看到楼上那个人两颊通红，可能是他的良知被唤醒了吧，从此之后，我再没发现他往窗下扔东西。这件事让我明白，坚持播种你的美德，不管多么贫瘠的土壤，总有破土而出的时候！”
我为赵山夫瘦弱笔尖扛起振聋发聩的见解颤栗。在我看来的一桩小事，在学生那里却可随时掀起狂澜。我暗暗告诫自己，是载舟还是覆舟，全在一念之间，我可得作好学生的榜样！
“原以为个人的举动微不足道，因而我悲观地想，一个人改变不了社会，就这样我成为一个随波逐流的人，尽管有时不愿意。比如看到教室里的纸屑，就是没有弯腰的勇气，怕别人说我装腔作势；公共汽车上见到老人，别人不让坐，我也不敢让坐，怕人取笑；遇到他人有难时不敢伸出援助之手，怕被当作‘傻冒’……可听了这个故事，我知道了，原来正义感和爱心是每个人都有的，重要的是谁先划亮一根火柴。”
读曹亦军《一棵树》，我看到了一个勇于自我剖析，敢于自我反思、日臻成熟的少年。
“其实我也曾多次把橡皮、铅笔头扔进楼下小树林，事后却不敢承认。还把过失全推给楼上同学。现在，我好后悔，正是有我这样缺德的人在，才有扫不完的垃圾，捡不完的纸屑！”
我知道蒋金潇的文字出自艰难的挣扎，但心灵上的蒙尘终于抖落了，我阅读到了他的一段心路历程和成长轨迹。
“我们也许习惯了互相推诿，推诿过失，推诿责任。碰上麻烦遇到挫折不是审视自己而是叹息避之不及。小树林明明是我们的近邻，我们却面对经年的垃圾无动于衷。我突然悟得我以前受挫的致命伤，不付出怎有回报，要支起天平上的权利，你只有先给足另一头义务的筹码。”
陈浩《责任心的唤醒》让我手心微微渗汗。
我被一群少年老成的见解撼动……
掩卷之余，我知道小树林的问题即将迎刃而解……
瞎眼婆婆装起一盏灯，这盏灯却照亮了一群人。她原为指明小镇一隅，小镇的夜晚却从此光明。
如果自己心中一片漆黑，又怎能指引学生走向光明！我知道了我以后再也不会埋怨前路迷雾重重、生活一片死寂，不会哀叹学生冥顽不灵、劣行屡教不改，我知道了自己心中已亮起一盏灯，我将用它去温暖别人。
孩子的心田应该是更丰沃的土壤，只要我们不是抬头仰望着成串果实直掉口水，而忘了嚼食后吐一两颗籽在地上；只要我们不把自己思想上成捆的稗子抛给他们，只要我们不掷给他们狂风暴雨、冰雹、石子，而是勤于播种，乐于浇灌，只要心中常亮着一盏灯，哪怕是只播下一片绿叶，也一定会有春天的收获。
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