[SIZE=4][/SIZE] [SIZE=4]当了好几年班主任了，自认为最成功的是教学生做人教的还算可以。相比之下我的孩子更懂礼貌，更善解人意。可是品德不等于学习好。农村多少孩子知道父母的艰辛，知道回家帮父母分担又苦又累的活，在学校也是乐于助力人，淳朴真诚。可是一看学习，愁苦者，杂乱者，晕乎者……太多。看着那些懂事的孩子在学习上无奈的样子心中真急。[/SIZE][SIZE=4]“班主任是学生的领航者。”杨校长的一句话意味深长，思想与学习双管齐下，这样才会让教育合格。本周五要让学生反思学法的科学性了。但愿这样学生的学习能事半功倍。[/SIZE][SIZE=4]和位同仁在指导学生学习时有没有高招，肯请赐教。十分感谢帮助。[/SIZE]

思想好做了，学就应该更容易了啊

自言：从目标到计划再到计划落实检查督促，一步一步地来。只要进步就好。

班主任是学生的领航者，说得很好，对于学习成绩相对较差的懂事学生作好学习方法的指导。