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    [QUOTE][B]下面引用由[U]绿草茵茵[/U]发表的内容:[/B]

    具体做法是将每个小组组员按总分进行异质排序,各小组同序的学生进入同序层。座位相邻两小组构成竞争组,竞争组中同序两同学组成平行对子,是最基本的竞争对子。还有上行对子,是组员与另一组中前序同学组成的。第一...[/QUOTE]


        周末,每个小组中获胜天数最多的学生就是优秀组员,班上颁发“家长报喜单”。竞争组中获胜天数最多的小组就是优秀小组,由班上出资进行奖励,月末兑现。——必须重用激励手段
        当然还得动用《小组日志》。
    要大面积提高班级管理效率,首先要不断改革班级管理体制。大组小班制就不错,大家试试吧。
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      这是我的小组日志,发表在我的网站上,地址是
      http://www.ejiao.org/jsj/Photo_Viewer.asp?UrlID=1&PhotoID=15,
      请大家提提意见。
      [ 此贴最后由j3mc在2009-4-22 21:24:33编辑过 ]
      要大面积提高班级管理效率,首先要不断改革班级管理体制。大组小班制就不错,大家试试吧。
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        会不会太分散学生的注意力拉
        我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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