[SIZE=3]最近班上出现两个学生，课下活跃，可上课不讲话，挺守纪律，但就是不搞学习。我问他：为什么不搞学习时，他说不知道，反正不想搞学习。我说：老师让你做其它的事你做吗？他回答说：我做。于是，我让他俯卧撑来锻炼身体，他很高兴。开始做了四十个，问他有什么感受。他说：没有。接做，我又让他做了二十个，他说还是没什么感受。我说你还愿意做吗？他说可以，于是他又做了四十个。这时我见他的衣服已汗湿，便让他停了下来，问他有什么感受。他说：有点累。接着便问，你做这些俯卧撑感到累，那么你为什么愿意去做呢？他说：只要你不让我搞学习，做什么我都愿意。请问这样的学生，我们该怎么办？[/SIZE]

让他知道学习的好处和目的，你看行不？

我也遇到过这样的学生，可能是社会的大环境造成一批学生如此。这需要家校共同联手来教育这些学生，有时光靠我们老师的力量真的太小。你觉得呢？

那你问他来学校干嘛啊？混日子吗？那干脆回家混好了，比较省钱。
我觉得可以从自身出发，告诉他们，学点东西可以增加自己的内在，这些以后会受用的
或者也可以找出他们感兴趣的东西，以此激发

谢谢上述三位老师的参与讨论，建议都很好！但是，我会试试看的

那就给他安排些他爱看爱学的科目的作业，让他有事干

喜欢做什么，最好能够选择，不学习文化知识就不用到学校。