[SIZE=6]很多老师,面对不完成作业的学生,更多的是惩罚.[/SIZE]
[SIZE=6]虽然素质教育早已提出,可是在哪个学校能说那个成绩差的学生是优秀生呢![/SIZE]
[SIZE=6]特别在农村,学习成绩更始重要![/SIZE]
[SIZE=6]我就在农村教学,我感觉大部分农村人都辅导不了孩子,孩子的天性就是爱玩,有一部分学生就是不能完成作业.自己父母在身边的还好一点,如果和奶奶爷爷生活在一块的,就一点作业也不做![/SIZE]
[SIZE=6]再加上有的地方农村教师流动快,这对小学生来说更是学生加霜![/SIZE]
[SIZE=6]使农村小学生基础知识更差.[/SIZE]
[SIZE=6]我觉得我们应该放下手中的"小棍",多去了解关心他们!你们说呢?[/SIZE]

有道理，也许孩子更需要的是关爱。

的确应多关爱那些留守儿童，他们缺少的是父母的爱，长辈的溺爱往往会使孩子更加骄生惯养，表现为作业不及时完成，不听老师的话，各方面表现较差。多一份了解，多一份关爱，也就是对农村教育的多一份贡献，伸出关爱之手，救救留守儿童吧！