在学生的心目中，什么样的老师才是好老师呢？南京市中小学生心理信息采集与分析中心对1523名三至六年级的小学生进行调查，结果表明，近四成的孩子选择平易近人，只有一成的孩子选择教学能力强。这个调查结果正好给我们的不少老师提了个醒，就是做一名好老师，首先应该关爱学生，与学生平等相处，融洽的师生关系不仅让孩子喜欢老师，还能产生对这门学科的兴趣；相反，教学能力再强的老师，如果让孩子感觉拒人于千里之外，也不能得到孩子的信任和喜欢。
   我想，这个调查结果也告诉了我：要做一个平易近人的好老师。多年的教学实践让我感悟到，微笑是一个平易近人的好老师给予学生的最好礼物，它被称为“解语之花，忘忧之草”，是心理愉悦、良好素质和崇高职业道德的表现，有着丰富而深刻的内涵。教师的微笑，更是崇高职业道德的体现，哪怕是在自己心情不愉快的时候。坚信“你无法左右天气，但可以改变心情”，一个真诚的微笑，能让每一个学生都感受到一片阳光。特别是上课时，教师慈祥的笑容、微笑的表情、亲切的提问，都能打消学生的紧张情绪。微笑之爱化作涓涓暖流，流到每一位学生的心灵深处，就能产生源源不断的爱的动力，教育就会在微笑之爱中走向成功。热情的微笑虽展现于脸颊，蕴含的却是崇高的人格。
    我们的每一位教师应该多一些真诚的微笑，多一些自信的微笑，多一些鼓励的微笑，使学生更多地体验学习的愉快、安祥和融洽，体验生活的艳阳高照、春风拂面和秋果满枝。“一个微笑，花费很少，价值却很高；给的人幸福，收的人谢报。”做微笑的天使吧，只要用心去教，用智慧去教，用微笑去教，每一位好老师都一定会得到学生发自内心的爱戴与尊重。

其实,我觉得每一个老师都有自己不同的特点,适合自己的才是最好的,

‘坚信“你无法左右天气，但可以改变心情”，一个真诚的微笑，能让每一个学生都感受到一片阳光。特别是上课时，教师慈祥的笑容、微笑的表情、亲切的提问，都能打消学生的紧张情绪。微笑之爱化作涓涓暖流，流到每一位学生的心灵深处，就能产生源源不断的爱的动力，教育就会在微笑之爱中走向成功。热情的微笑虽展现于脸颊，蕴含的却是崇高的人格。我们的每一位教师应该多一些真诚的微笑，多一些自信的微笑，多一些鼓励的微笑，使学生更多地体验学习的愉快、安祥和融洽，体验生活的艳阳高照、春风拂面和秋果满枝。“一个微笑，花费很少，价值却很高；给的人幸福，收的人谢报。”做微笑的天使吧，只要用心去教，用智慧去教，用微笑去教，每一位好老师都一定会得到学生发自内心的爱戴与尊重。’说的很好，值得学习。雨果曾说过：“笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”微笑是人类最甜美、最动人的表情，微笑可以表达人们的喜爱，传递友善的信息，使人们显得可爱而有魅力。微笑面对学生，不仅可以使教师赢得学生，也会使学生在教师的微笑中学会关心、体谅和善待他人，从而微笑着面对生活。