冬冬的调皮在全校闻名，用“声名狼藉”这个词来形容一点不为过，只要担任过我们班课务的老师没有一个没找过他谈心的，可谈过以后，他丝毫没有悔改之意，依然“我行我素”，依然很嚣张；在班上他总喜欢欺侮同学，甚至连女生也不放过，同学们对他是“厌而远之”，惹不起总还是躲得起，他很孤独，一个朋友也没有，可就是这样，他还没有醒悟，仍然到处惹事生非，唯恐天下不乱。对于他的所作所为，我早有耳闻，很想找个机会修理修理他，可苦于没有寻找到好的教育机会。
    这天下午放学，我接到一位家长的电话，说冬冬在放学的路上，打了她女儿两个巴掌，孩子被打后还不肯家长告诉我，听到家长在电话中愤怒的口吻，同样为人母亲的我很能理解，冬冬的行为实在在太过分了！借这次机会，我要想出妙招狠狠地治治他。这一夜，我睡得很不踏实。第二天一大早，我来到学校，先找被打的女生奇奇了解情况，并要求她配合我演一段双簧，对于冬冬的行为班上的同学早就看不顺眼了，只是他人高马大，奈何不了他，这次奇奇被打，更是激起民愤，同学们都希望帮助奇奇讨个公道。

具体怎么整他的，分享分享

好像没完成。继续------

不要只说一半嘛，掉人的胃口！！！怎么演个双簧啊？？？

好像,还没有完?期待续集.

不好意思,是没有结束,工作太多,没能写好,明天一定搞定,还请诸位多多谅解!

    在和奇奇谈心的过程中，我大致了解了事情的来龙去脉：昨天放晚学回家，冬冬在前面骑，奇奇跟在后面，由于放学那会儿人多，不小心碰了他的车，他就大发雷霆，根本不听奇奇的解释，当着许多同学们的面打了奇奇两个耳光，奇奇又气又羞，哭回了家。当时那两个巴掌出手很重，丝毫没有“怜香惜玉”之心，打得奇奇头晕晕的。知道了事情的前因后果，我问奇奇：“你对冬冬的评价是什么？”“做人太霸道，根本不顾及其他人的感受，平时在班上也很嚣张，经常欺负人。”“那今天咱们就来灭灭他的威风，怎么样？”“大快人心啊！”“你别高兴太早，还需要你的配合。”“No  problem！”我和奇奇耳语了我的计划，这个充满了灵气的女孩冲我会心的一笑，“保证出色完成任务！”我们姑且把这么个计划称之为“整冬计划”吧！
    奇奇回到座位上，趴在桌上，眉头皱得很深，一副很痛苦的样子，我心中暗自佩服小姑娘的演技还真是不错，我再看看冬冬的座位还空着，好家伙，打了人，竟然还能泰然处之，可见并非等闲之辈啊！就在我盯着冬冬座位沉思的当儿，他背着书包，大摇大摆地进了班，从他的脸上丝毫看不出犯错误的痕迹，我也如平时一样，喊住他和他谈了些其他的，打人的事一字未提，和他谈心的过程中，我的眼光扫过奇奇，我用一种似乎是在告诉他，又象是告诉自己的语气问：“奇奇一大早的怎么趴着的？”“冬冬，能帮老师一个忙吗？”“什么事？”“去看看奇奇，为什么一大早就无精打采的，是不是生病呢？”“老师，您还是找别人问吧！”“怎么啦？不愿意帮老师吗？”“不是的，不是的，是……”他吱吱唔唔的说不出口，不情愿地去了。他走到奇奇位上，没好气地问：“一大早的，干嘛趴在桌上？”奇奇抬起头来，委屈的眼泪哗哗地流出来，“都是你昨天那两巴掌，我头晕得很，好难受。”冬冬的脸色有些变了，强词夺理道：“昨天那会儿你怎么没喊头晕的？”“我又不是医生，我怎么知道？”两人就这么你一言我一语的，根本没注意我的到来。“什么巴掌啊？”我装作一无所知，冬冬赶紧接过话茬：“没什么，您听错了！”“别忽悠我了，我都听到啦！”事已至此，冬冬知道纸包不住火，只得一五一十地把情况说了一遍，和奇奇反映的情况相同，由此发现冬冬一大优点：不说谎。