今天在课堂上对于一个男生，我实在是忍无可忍，在全班面前公开指责了他，因为对于他自己的自暴自弃，我对他谈话很多次，软的硬的话都说过，可还是不见改变。我想在全班面前指责他，能够更加触动他的内心。我说，你可以选择重新来过，你也可以继续自暴自弃。选择前者，老师还会一如既往的关心帮助你。如果是后者，对不起，我再也不想管你，你爱怎样怎样。当然，说这些话，我只是希望能冷他一段时间，打算过几天结合表现在继续谈话。
      但这时候，在班级的另一端，一女生大声为她鸣不平了，她是一个性女，平时爱插嘴的现象经常发生，而且对什么不满喜欢表达。她大概说什么我记不清了，反正就是为他鸣不平。这时候我也在火头上，因为我不容许我批评一个人的时候，旁边有人插嘴，我立刻训斥道“这里没有你说话的资格”她“我又没和你说话，你自己自恋”
·······
  事情大概就是这样吧，这件事情大家评一下吧，我先说下我自己，我是个接班的新班主任，各方面经验不足，最大的缺点就是威信不够，这也是该女生敢在全班面前顶撞我的原因 。其次，现在的小孩，尤其是这些初一生，很讲义气，或许他们两人还有点暧昧关系，她不容许他受到别人的指责，所以站出来维护对方，也许他们认为这样会博得对方的好感。
 
   哎··，感慨就这些，马上就期末，身心疲惫，期盼暑假来临，先谢谢老师们了

在这样的情况下，你要首先要学会找自己的问题！
否则，这个班你难以带下去！

我在批评学生之前一定会给她（他）一个台阶的，我常说：“你给老师面子，老师也会给你面子的。人要互相尊重！”
希望对你有用。

是你太冲动了，我也经常批评学生，但绝不会出现这样的的学生，当然这会影响你的威信。我同情你，问题的解决只有你自己，除非那女孩子是个神经质，否则责任就在你

学生当面顶撞老师，老师也当面批评学生，后果就是学生越来越不尊重老师。

最好不要当面批评学生，因为学生都有一颗脆弱的自尊心。建议楼主事后可以找这个女生了解情况，倾听学生心底的呼声。最好能在班会课上就此事向其他同学说明冲动的危害，以此为鉴，解铃还需系铃人。

我觉得当着全班的面批评学生，也未尝不可。不过在批评时要注意语言用词，一定要让学生觉得你批评他是为他好，即使骂他，也让他觉得你骂的有理。

首先你要认识到自己有做的不当的地方，事后一定诚恳地找这个女生，先向她道歉，然后让她评价她自己的行为，最后表态，希望以后能和谐相处。最后在班会课上再向这个女生道歉，并且把对他们的爱动情的 表露出来，之所以会当众批评那个男生是因为不想放弃任何一个学生，因为你 把他们当作是你的 弟弟妹妹，我想学生会因为你能向学生承认错误而佩服你的勇气，更会拉近你们的距离，也会提高你的威信。祝你成功1

[QUOTE][B]下面引用由[U]冰岛[/U]发表的内容：[/B]

    今天在课堂上对于一个男生，我实在是忍无可忍，在全班面前公开指责了他，因为对于他自己的自暴自弃，我对他谈话很多次，软的硬的话都说过，可还是不见改变。我想在全班面前指责他，能够更加触动他的内心。我...[/QUOTE]
    [SIZE=6]冰岛老师太年轻，说话太冲动。把自己弄得很被动。教室不是老师一言堂的地方，学生也是可以讲话的。不是“没有你说话的资格”的地方，是每个学生都可以发表自己观点的地方。当你批评学生时，既要允许学生自己辩驳，也要允许别人为他辩驳。只有这样，你的批评才有力度。你才是真正为学生好，你想啊，如果你的批评经不起推敲，学生一驳就倒，这样是批评吗？这样只能让学生感到你是在泄私愤。学生要发言，你不仅不能干涉，而且应该鼓励。学生说得对的地方，你还要表扬。说得不对的地方，你再慢慢引导。学生一时不能接受，你可发动全班同学开展讨论。老师没有必要把自己置于与学生完全对立的一面，这样，老师处理起问题来，才能得心应手。此案例中，学生顶撞老师，我认为大部分责任在老师。[/SIZE]

制怒，以后不要当着全班学生说不管谁谁谁的话，威信是真诚的内在气质。

我从不在班里骂学生,呵呵.

我在批评学生之前一定会给她（他）一个台阶的，我常说：“你给老师面子，老师也会给你面子的。人要互相尊重！”不错，而且要长期坚持这样做