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    • 注册2009-08-01
    求在课堂上管理学生的方法
    我学校很多班级在上课时,总是有许多学生老是说话,凶也凶过,骂也骂过,哄也哄过,但始终不能断根,怎么办?
    有什么方法,越多越好
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      • 注册2009-05-31
      让学生自主管理,班会讲说话的弊端
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        • 注册2008-07-31
        要先想办法抓住学生的心,凶、骂、哄都不是根本的方法。

        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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          • 注册2009-08-01
          [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

          要先想办法抓住学生的心,凶、骂、哄都不是根本的方法。[/QUOTE]
           
          那应该怎么办?
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            • 注册2008-05-15
              管理学生是一种智慧,更是一种技巧.俗话说环顾左右而言他,你可以从班级优秀的同学入手,用表扬、激励的方式,让破坏纪律的同学见贤思齐。你也可以从这些同学自身身上去找一些他们的优点,唤起他们对自己的信心、羞耻心,让他们自己悔过。你可以找一些有缺点伟人故事,让他们从中受到启发,及时改过.多一些宽容,相信结果会不一样![SIZE=2][COLOR=#c60a00]年轻人犯错误[/SIZE],上帝都可以原谅,当然我们老师也要努力去做到![/COLOR]
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              • 注册2009-01-13
              我觉得应从三个方面入手,一是用纪律约束学生,让学生明白上课乱讲话的威害,如果遇到学生上课乱讲话,我一般立即停下讲话,学生立刻明白是怎么回事,也就减少了说话的次数。二是提高教师授课的艺术,用老师生动的语言点燃学生的求知欲。三召开主题班会讨论上课说话的利与弊。
              我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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                • 注册2009-01-08
                [QUOTE][B]下面引用由[U]燕山玫瑰[/U]发表的内容:[/B]

                我觉得应从三个方面入手,一是用纪律约束学生,让学生明白上课乱讲话的威害,如果遇到学生上课乱讲话,我一般立即停下讲话,学生立刻明白是怎么回事,也就减少了说话的次数。二是提高教师授课的艺术,用老师生动的语...[/QUOTE]
                燕山老师说的很好的,但在之前是否应该先找找原因呢?只有找到原因了才能知道该怎么办啊?这样大范围的下结论会力量不够集中
                我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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                  • 注册2008-11-27
                  [QUOTE][B]下面引用由[U]燕山玫瑰[/U]发表的内容:[/B]

                  我觉得应从三个方面入手,一是用纪律约束学生,让学生明白上课乱讲话的威害,如果遇到学生上课乱讲话,我一般立即停下讲话,学生立刻明白是怎么回事,也就减少了说话的次数。二是提高教师授课的艺术,用老师生动的语...[/QUOTE]
                  分析的较为全面
                  班主任工作是辛苦的,但它给我带来了快乐与充实。我喜爱班主任工作,努力成为学生喜爱;家长爱戴的一名优秀的班主任
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