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    新班委走马上任了
    [SIZE=4]    学习借鉴了第七期班刊上张松涛老师的“班级管理内阁制”,在我的扶持和帮助下,新班委今天终于闪亮登场了。虽然是他们的自主管理,但是我前期做了大量的准备工作,以供她们在制定“班级管理计划”时做参考。明天开始,新班委的每一位同学都要开始自己的工作了,虽然开始时我会更累,但是一想到她们的工作走入正轨以后我的“幸福生活”,一想到她们能够得到锻炼的机会,所以我是累并高兴着。[/SIZE]
    [SIZE=4]    萌发让学生自主管理,是因为自己去参加中考阅卷工作,我把管理班级的任务交给了班委,虽然嘱咐了好多,但是还是不放心,因为学校校风不错,所以我一向是事必亲为,又加上本人身体高尚,只在放假的时候生病,所以几乎没有请过假,更别说出去三天了。没想到阅卷回来,班委和同学们给我交了一份让我满意的答卷:班级比我在的时候还要好。放假之前我给头脑灵活的郭猛布置了回家看书、搜集有关自主管理的资料,在我逍遥自在的过假期的时候,突然看到了郭猛发在博客的一篇自主管理的文章,我既惭愧又欣慰,孩子写的实在是太好了。正好,我看到了张老师的文章,在此我要感谢张老师,可以说给我送来了及时雨,我稍加变动就使用上了。[/SIZE]
    [SIZE=4]因为刚开始尝试,所以只能想到以下几点与大家交流(不知道对不对):[/SIZE]
    [SIZE=4]1、自主管理应该是在班集体初步稳定下来以后,师生之间、生生之间有了一定的了解和感情,老师和部分同学在全班树立了比较高的威信。[/SIZE]
    [SIZE=4]2、自主管理不等于老师全部放手,一开始要全力扶持,待班委的工作走入正轨以后,要检查督促。[/SIZE]
    [SIZE=4]3、要在同学们面前树立新班委的光辉形象,及时在全班面前表扬她们,在私底下指出错误,以便她们进步更快。[/SIZE]
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      [SIZE=4]郭猛的那篇让我感动且欣慰的文章:[/SIZE][ALIGN=center][SIZE=5]自我管理:成长的阶梯[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=4]孩子自己能做的事就让他自己做,千万别替他去做。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center]                                [SIZE=3]——德国教育学家卡特.威尔[/SIZE][/ALIGN]
         [SIZE=4]班级犹如一只麻雀,俗话说:麻雀虽小五脏俱全。如果我们能够借助班级这个平台实现自我管理,对我们的学业和成长,既是好机会,也更有效率,这对我们将来步入社会也奠定了基础,这也是一个很好的展示平台。 [/SIZE]
      [SIZE=4]   我认为,老师如果做了学生能够做的事情,那就是剥夺了学生学会自我管理的权利,也剥夺了他们发展自己能力的机会。[/SIZE]
      [SIZE=4]   八一班(开学后)这是一个特殊的班级,他拥有潜力,这个潜力是巨大的,但还没有被发掘出来。所以现在需要一支领导团队,那就是班主任和班委,来带懂这个有潜力的班级。这就像撑杆跳运动员与撑杆搭档一样,如果只有运动员没有撑杆,那运动员肯定不能跳那么高,如果只有撑杆没有运动员,那撑杆只是木棍一个,所以,这需要班主任放下一些权利来教给学生,让学生自己管理自己,老师呢,就在一旁指点指点。[/SIZE]
      [SIZE=4]   学生要学会承担责任。将来看一个人有没有能力,看什么呢?学习是一方面。更重要的是,当把这个工作交给你的时候,你能不能尽快的显示出组织能力和领导能力。这种能力靠什么锻炼,不就靠在班干部这个位置上进行锻炼吗?不要做那种唯唯诺诺的学生,更不要做那种怕得罪人而瞻前顾后的学生。[/SIZE]
      [SIZE=4]   我想,当班干部不是一种负担。在相同情况下,班级为我们提供了一个更大的舞台,更好的成长条件,更多的成才机会。我们可以让自身的潜能,自身的特长得到更大的发挥。从时间上好像耽误了一些,可是由于责任的激励,我们学习起来会更有效率,我们的学习成绩也会得到相应提高。其实,很少有学生因为当了班干部而学习下降的,相反,大多数学生因为当了班干部后,学习成绩更进步了。[/SIZE]
      [SIZE=4]   我的建议:竞选的规则[/SIZE]
      [SIZE=4]   1.不仅班长要竞选,团支书也要竞选。[/SIZE]
      [SIZE=4]   2.班长和团支书竞选要有竞选的班子。谁竞选,谁选上班长、团支书都行。但班长、团支书一个人势单力薄,达不到竞选目的。所以,谁竞选上班长、团支书,谁就自主层层“组阁”,任命班委、支委等,而学习委员则要任命各学科科代表。[/SIZE]
      [SIZE=4]   3.班委、团支部工作人气半年,半年一换。半年一到期,自动解除。然后重新开始新一轮竞选,选的班干部必须是过去没当过班干部的。这样轮下来[/SIZE] ,几乎每个学生都有做班干部的机会,都有锻炼自我管理能力的机会。
      [SIZE=4]    4.规定班长、团支书的任职条件。就是你必须对这个班负起责任,而且也即必须超过前任才行。[/SIZE]
      [SIZE=4]    应该成立班议会,学生议员是海选,即使大家投票来选,得票最多的五位同学当选,并选举班议会的“议长”。班议会需起草班议会规则,并有权利罢免任何一位班委。班议会监督班委工作,每周给班干部打分。[/SIZE]
      [SIZE=4]    我希望我们有一个竞争与合作的舞台,能让我们相互交流,畅所欲言,这个能使我们得到很大的锻炼。[/SIZE]
      [SIZE=4]    在对待像刘学鹏这样的同学时,我们首先要肯定他的优点,他得到肯定以后,就有一种成就感,他就想做的更好,缺点也就慢慢改了。有时候,缺点是我们最容易现露的,而且越看越不顺眼,越不顺眼,这个学生到最后就破罐子破摔了。所以,越是有缺点的学生,老师同学们就越应该去寻找他们的优点。教育专家认为,在某些人看来不适合中学生们做的,实际上我们是可以胜任的,只是老师和家长们出于爱心或对孩子能力缺乏认识,导致家长和老师经常去操纵孩子的行为,这就剥夺了孩子锻炼自身的机会。家长们过分干涉的教育方式,过多的呵护,使学生适应性差。做什么事都缺乏主见,缺乏勇气;遇到困难时不敢面对,犹豫不决,对孩子的个性发展产生了不良影响。[/SIZE]
      [SIZE=4]    而事实上,每个中学生都可以做得比家长和老师们想象的更好。[/SIZE]竞选对学生个性,自我管理能力和责任感是一种历练。
      [SIZE=4]    所以,本次竞选的目的是:人人有事做,事事有人做。[/SIZE]
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        我们的新班委还在酝酿之中,你的帖子,给我送来及时雨了,谢谢 了啊~~
        因为爱,所以爱。
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