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    学生丢钱之后
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]    前天中午在放学路上,一名男生跑来向我报告,我班级的黄垒同学丢了五元钱,他还附加了一句:“是秋生偷的。”我反问他:“你亲眼看见了吗?”他似乎意识到自己的错误,不好意思地笑着摇了摇头。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  “那你是听谁说的?”[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  “清清说的,很多同学都这么说。”[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  “你总没有亲眼所见吧,不可以说无凭无据的话,这样让同学听了多难受。换了是你,你受得了吗?”他听了点点头走了。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]    正巧秋生也向我走了过来,“我的钱是阿姨早上给我的。”她没等我开口就先带着哭腔诉说了。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]    “没事,老师知道,你叫阿姨打电话和我说一声就行了。不是你做的,你不需要难过。我相信你。同学我会批评的。”我很相信秋生,她从没有对我撒谎,如果有错她就不说话。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  回到家里,开始吃饭,没有想到秋生带着她阿姨来了。问起我什么事情,我隐藏了事情的来龙去脉,只说:“你是不是拿了零用钱给孩子?”[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  “我早上没时间给她买本子,就拿了十元给她自己去买。”她阿姨解释道。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  “我是怕孩子买零食吃,所以请你以后不要给孩子这么多零用钱。麻烦你跑一趟了。”[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]   “秋生,老师明白了,你别往心里去。”秋生笑笑,一脸轻松地和阿姨走了。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]    午休时,坐在办公室里,我思绪万千:“因为黄垒没有及时汇报,孩子们都已经离开过教室,再一个个地检查书包是没有收获的。只能利用班级舆论了。”课上,我刚开口公布了这件事,学生就开始议论纷纷了,我示意孩子们***静,静静地说:“这位同学,做错事情并不可怕,重要的是你要提起勇气偷偷将钱还给同学。同学们是否愿意等待一段时间,让这位同学好好想想?他要是承认错误了,我们都会原谅他,是吗?”[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  “是。”孩子们异口同声地大声答道。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]    当晚的日记,我让孩子写《同学我想对你说---》,第二天让写得好的同学读了。同学们都表示如果那位同学能将钱偷偷还给黄垒,会原谅他的;如果不能及时改正,总有一天会被大家发现的,到那时同学们会生气的。义潇这样写道:“我将不再理会你,不再是你的朋友,如果你在操场上玩耍,我将离开操场!”用孩子最质朴的方式表达了孩子们心中对可耻行为的厌恶。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  虽然希望渺茫,但是我想孩子们至少心灵受到一次洗礼了。[/SIZE][/FACE]
    班主任之友感谢您的参与
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      最好好仔细推敲,如果不查出来,现在的学生很少有悔改的,何况这也是建立班主任威信的机会
      世上没有跨不过的坎,关键是你是否愿意抬起你那只脚----仅供自勉
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        温和的方式必定要有公正严格的班级公约约束学生的行为,才有好的效果
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          • 注册2009-04-03
          说实在话,对于这样的事情,调查清楚真是太难了,没有抓个现形,绝对没有人承认。会这么做的都是老手啊!您有高招吗?
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            没什么高招,既然是老手,那就更要注意一点,一般的谈话对这样的学生是没什么触动的,把丢钱前后的情况仔细分析、推敲,再根据你对班级学生行为、品质的了解,多筛选推理一番,然后运用心理攻势,或许有点用处吧,反正到现在为止,我自己班级类似这样的事情,我还没有一次不查个明白的。学生即使是“老手”,也毕竟是小孩罢了
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              这样事情查起来很困难,现在的孩子做错误了事情,很少有悔意,更很好有主动承认错误的,情感遭到沙漠化。
              我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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                避免类似事件的发生,最好的方法还是提高学生的自我保护意识。钱和贵重物品必须随身携带,培养学生自我负责的好习惯。老师更多承担的是教育的责任,如果教育不能收到良好的效果,我们能做的还是教育。班主任不是警察,没有“抓差办案”的责任。班主任明白了这一道理,对这样的事情也就不需太感压力。
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