在线情况
楼主
  • 头像
  • 级别
    • 积分5
    • 经验685
    • 文章4
    • 注册2009-10-30
    一花一世界
    流感毫不客气地来到了我校,没有任何铺垫。那么迅速。
         这一周,每天在送学生回家,天天有发高烧的同学,看着一个又一个空着的座位,心也越来越空,情绪越来越复杂。终至今天,终于坚持不住了,上午的我,浮躁不***,害怕学生来量体温,可是,又怕漏掉了没量的,就在这种矛盾而痛苦的时候。我班终于宣布放假一周,虽说是一周,但是,我估计,情况可能还要更糟糕。唉,听天由命吧!    
        在这一周里,虽然看着班上人越来越少,越来越感觉凄凉。可是却被有些学生的好学精神和坚强的意志给感动了。
        有些学生害怕发烧回去休息一个礼拜太久于是隐瞒自己病情,还派班长跟我求情,能不能不休息那么久。那是个我原先误会了的孩子,现在越来越觉得他的可爱:笑起来很灿烂,做了“坏事”马上跟我承认并力求做出一定的弥补,他有些调皮,可是更多的是可爱,那种心灵纯洁的美好。停课一周,发了十张试卷,没什么牢骚,还有提前走了的同学有的主动提出要拿两张试卷回去做,也有叫父母到学校拿试卷回去做的,凡此种种,都让人心里暖暖的。
        两个月的相处,我跟孩子们逐渐熟悉了起来,大部分的时候我感觉到的是欣慰,因为有那么多的学生有着纯洁的内心,有着单纯的求学动力,有着清澈的内心,有着小小的自尊 自强 自立能力,虽然有些学生会违反纪律,但是,我看到的不是恶劣,是坏习惯在作怪,不是他们不想遵守纪律,是他们有时冲动控制不住自己的言行举止,我都能理解,所以,即使是最调皮的学生,也不是十恶不赦,反而觉得他们更需要我的关心和帮助,因为以前他们养成了一些不好的习惯,思维和学习习惯。他们需要爱。而以前的老师应该是缺乏对他们的爱,或者只是缺少耐心。我不知道我能否一直耐心地在他们犯错的时候引导教育,但是,我希望我能坚持下去!一个班主任,在他命上此名时就注定他担负着更多的责任。我的老弟,在高中求学时深深迷恋网络,他自己的自控力差这是肯定的,但是,其实他的班主任也有着不可开脱的责任,如果他能更严厉点,如果他能多点引导,多点教育,我相信,情况不会那么糟糕。只是,往事不可追,而我也没有权利去责怪任何人!
       有个孩子,刚转到我班不久,可是,就在当天,我就感觉他将是我的心头之患(应该是传说中的第六感在起作用,哈哈),作业没交有他,违反课堂纪律者有他,被告状的有他,更吃惊的是,他说他小学从没有做过作业,除非一两个管得严的老师。我不敢相信,同时也深深地为他担忧,如果处理不好这个问题,他很有可能加入我班的“头疼系列”,更糟的是他的将来,于是,他被我“盯”上了,经过软的硬的双管齐下,现在的他,虽然还是禀性难移,但是,最起码,作业整齐地交过来了。上课也规范了些!
       有个孩子,“小巧玲珑”,却聪明特好动,骂人打人习以为常,而且很喜欢作弄人,开学没多久就被告了很多次状,本班的,外班的,男的,女的,都来我这诉苦。掀起一阵又一阵的狂澜。性格也特冲,喜欢恨恨地讲话!如此一个“罪大恶极”的人,有一天竟然看到他日记里吐露的心声。写的那么恳切,那么真诚,叫谁都不敢相信他是个让人头疼的学生。他的心中还装有理想。一个有理想的人,再怎么样都不会成为一个无药可救的人。关键是如何保护他那脆弱的精神支柱。一旦崩塌,将永难撑起。
       每个孩子都是一朵花,或“出淤泥不染”的荷,或是高雅不俗的桂花,或是“香自苦寒来”的梅花,或热情活泼的迎春花,或清凉爽朗的紫罗兰,或是顽强生存的小草。一花一世界,如何让花儿绽放得最美,最精彩?这是他们的事,同时也是我的事。
       细心、耐心、爱心之于学生,正如,阳光、雨露、肥料之于花儿!
    班主任之友感谢您的参与
    在线情况
    2
    • 头像
    • 级别
      • 积分35
      • 经验1803
      • 文章29
      • 注册2009-10-22
       细心、耐心、爱心之于学生,正如,阳光、雨露、肥料之于花儿!--说的很好,做老师的确不容易
      太阳每天都是新的!
      loading...
      loading...
      loading...
      loading...
      loading...
      loading...
      loading...
      回复帖子 注意: *为必填项
      *验证信息 用户名 密码 注册新用户
      *帖子名称
      内容(最大97K)




      其它选项 Alt+S快速提交
       


      Powered by LeadBBS 9.2 licence.
      Page created in 0.0059 seconds with 5 queries.