[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年5月27日   星期四  阴
               做一个让学生信服的老师
   歌曲《步步高》有歌词曰：说到不如做到。意浅理真也！当老师的如果只说不做，那肯定谈不上成为学生...[/QUOTE]
教育因细节而美丽，人因有情而有味。
让友情永存恒在。

做学生的表率，表率的力量是相当相当大的！

忘记向你们的林老师致敬了，但同时也希望他不要在“罚钱”上做表率！

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

向林老师学习和致敬！[/QUOTE]
林老师是我学习的对象。

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
教育因细节而美丽，人因有情而有味。
让友情永存恒在。[/QUOTE]
是啊！杜校长说得对！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

做学生的表率，表率的力量是相当相当大的！[/QUOTE]
“身教”的力量是强大的。

[B][SIZE=4]2010年5月30日   星期日  小雨
                        舍与得
   一份付出就会有一份收获，此话不假。常常有人说90后的学生很自私，很自我。有时也会听一些老师说现在的学生不懂事。可我却不这么认为，因为谁都经历过自私和不懂事的阶段，现在的学生正在经历，他们需要我们的教育引导与帮助。只要我们能耐心地用爱心去帮助他们，教育引导他们，我们是必定会有收获的。“舍”与“得”是一对胞兄弟，懂得“舍”的老师必定可以有所“得”的。今晚我再一次体会到“舍”之后的“得”了。
   今晚当我走进教室的时候，英科拿出一包从老家带来的杨梅让我尝，那可是杨梅中最好的大黑梅啊！真好吃。我让大家也一起尝尝，大家说我来之前都尝过了。
   坐在中间的丹花同学递给我一包东西，我以为也是杨梅，忙说有了，谢谢。她有点不好意思地说不是杨梅，说是从家里带来的让班主任尝尝。我打开一看是两个红红的漂亮的熟地瓜，我赶忙说，哇，这可是好东西！谢谢！这一夸，丹花同学脸有点红了，但很高兴。
   晚上我是到二班辅导的，于是，我把英科给的杨梅拿到二班让二班的同学尝尝。二班的同学有点不好意思，我忙说，有福同享，把这些好东西都吃了吧！不到一会儿的功夫，一包杨梅被大家“消灭”掉了。看到大家吃得高兴的样子，其实我比他们更高兴啊!
   办公室的老师们常爱说我的学生懂事，因为我班的学生常会带一点自家的特产给我尝尝。而我也喜欢拿出来给老师们一起分享。物不在于多，也不在于多好，在于师生间的那份情谊，那份学生对老师的爱。[/SIZE][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年5月30日   星期日  小雨
                        舍与得
   一份付出就会有一份收获，此话不假。常常有人说90后的学生很自私，很自我。有时也会听一些老...[/QUOTE]
这人世间是不会拒绝真情的，幸福着你的幸福！这又让我想起我们班的孩子们，他们也时常给我带点青菜，鸡蛋什么的，因为是农村中学。学生是懂得老师的真情的！

[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

 
这人世间是不会拒绝真情的，幸福着你的幸福！这又让我想起我们班的孩子们，他们也时常给我带点青菜，鸡蛋什么的，因为是农村中学。学生是懂得老师的真情的！[/QUOTE]
是啊！农村的孩子比较朴实。

[B][SIZE=4]2010年5月31日   星期一  晴
      本周主题班会
时间：下午第三节
地点：高二（1）班
主题：我们该不该过生日？
组织：第三组（组长：沈森花）
主持：钟智强
主要谈论问题：
   1、我们该不该过生日？
   2、该怎样过个有意义的生日？[/SIZE][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年5月30日   星期日  小雨
                        舍与得
   一份付出就会有一份收获，此话不假。常常有人说90后的学生很自私，很自我。有时也会听一些老...[/QUOTE]
爱是有灵性的！

喝“舍得酒”，交天下好朋友！