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[SIZE=4]今天下午的语文课,苏老师在上课时又发现苗东辉违反纪律了,下课以后苏老师找我说,让苗东辉的家长来,把他带回家反省。我不知道苗东辉干了什么把苏老师气的不得了。我赶紧把苗东辉喊到办公室。据苗东辉说,他上课没认真听讲,在转书(好多孩子喜欢用一个手指挑着书转圈),而且还影响了其他同学学习,并且苏老师暗示他还不改正。我想这也不是什么大的错误,从学生的角度来想,成绩差,学习没兴趣,上课违反纪律,做小动作是正常的事,是需要老师耐心引导的。要在课后做好思想工作,而不是一棒子打死。如果真正的爱学生,学生也会给老师“面子”的。但苏老师要求要见他家长,我也只好对苗东辉说请家长了。当我拿起手机要给苗东辉的家里打电话的时候,意想不到的事发生了。苗东辉居然哭了起来,我以为他害怕了,就***慰他说:你都男子汉呢,这点小错误也至于掉眼泪,怕你妈妈打你是吗?你放心,我会告诉你妈妈给你讲道理。况且也要让你妈妈知道你在学校的表现。苗东辉一边哭一边说:你别让我妈妈知道,因为我妈妈知道会生气,一生气就头痛,身体不好。请老师再给我一次机会,我一定改掉上课说话做小动作的坏习惯。看到伤心难过又为妈妈着想的份上,我想还是给他机会吧。况且一个懂得体贴父母的孩子,品质还是不坏的,至于上课说话做小动作是小学几年来养成的坏习惯,哪能那么容易一下子改掉。我***慰他说:别哭了,我能理解你,但是你也要有进步表现给老师看看。再说,其他老师不了解你,不一定能理解你啊。他连忙说:我向苏老师道歉,请求他的原谅,求他给我一次机会。我说:行,只要你诚恳地向苏老师道歉,并求得他的谅解,我就不再追究。但是你要用行动表现给大家看。我也不要求你一下子改掉,但是必须有进步,能做到吧。苗东辉立即保证:放心吧老师,我一定改正,如果上课再违反纪律,随便你怎么处置我都行。[/SIZE]
[SIZE=4]我想,只要苗东辉能有进步就是成*****了,再说一个能体贴父母的孩子只要老师们能多关心,多爱护一些,相信他一定能改掉坏习惯的。[/SIZE] |