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    学生当众和我顶嘴,我该怎么做?
      [SIZE=5]今天,中午谈话时,我指出了班级里一些不良现象,如自修时间吃零食,当时一个男生正在喝优乐美,我就直接批评了:“还在喝?”他就破口大骂:“神经病,要你说,什么东西!”当时有5,6个学生想阻止他,他还是气焰嚣张!气极了的我,一时无语,也想不出什么招,只有气往肚子里咽,后来,回了句:“我是不是个东西!但我是个人,是个有责任心的人。。。。。。”[/SIZE]
    [SIZE=5]  后来我也没有做什么,真的不知道该怎么做,我真的很委屈,可是又拿他没办法,但又担心我在学生中的威信受影响,所以很想请教大家,已经这样了,我还可以做些什么弥补工作,如果下次再遇到类似问题,我该怎么办?[EM12][EM12][EM12][/SIZE]
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    • 攀攀
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      • 注册2009-09-03
          你是男老师还是女老师啊。是个女老师吧。怎么说呢,当你的学生对你说出这样的话的时候,我想学生们是会有想法的,不是对你有什么想法,而是对这个不知道尊敬老师的学生有想法。
          其实学生们都很有正义感,我们的一生中偶尔可能也会教到几个社会渣滓。可是,我们的大部分学生会做出正确的判断。记得在我参加工作的第一年的路上,放学后,因为其他班级的一个学生向我投了一个小石头(当时,我并不知道),可是为此,我们班的那个学生便再也不和他做朋友了。本来他们是好朋友的。我们班的学生感觉他的这个朋友特别不像话。
          我想,在这个过程中,你并没有做什么错事,所以,你不必害怕在学生心中的威信受到影响。大大方方的,认认真真的去教课,你的学生们都支持你。
      做很简单,坚持却很难。
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        • 注册2009-01-08
        这个学生很顽皮,也很过分,攀攀老师指出了一个方面就是其他学生会有正义感,我想这可能只是一种可能而已,不能定论。建议楼主冷静分析一下,这个学生是故意还是常态行为,也就是对你才这样,或者你在说这件事情的时候才这样,还是一直就是这样;对你是这样还是对任何老师都这样,弄清楚这个以后,我想你才好想办法应对。但有一条,这个学生应该教育,至于怎么教育,建议您先弄清楚一些事情后再教育,既然要打仗就不能打没用准备的帐。
        我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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          • 注册2008-07-31
          如果学生当面顶撞自己一定不能放过,但老师要表现得大度,这正是征服学生的机会。处理得好的话可以提高你的威信。我赞同苍蝇爱蚊子的说法,要先调查,搞清楚学生顶撞你的原因,然后找出学生的弱点,彻底征服他,让他从对立面走向合作,至少不能在那么嚣张。

          http://blog.sina.com.cn/jinchengli
          1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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          你是刚刚当他们的班主任吗?这个学生的具体情况?班风?我好担心啊!
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            我也曾经遇到过这样的学生,当时气得浑身发抖。冷静下来思考思考,这样的学生绝不能姑息,否则其他学生会有样学样,你就难管理了。你要弄清楚他是当时心情不好还是针对你的,如果是针对你的,建议你先反思自身的行为有无不妥,然后抓住有利于你的条件,把这个学生治到位。
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                  老师们好,谢谢大家的出谋划策.说真的,我真的好苦啊!真的很苦,呜呜呜
                  我(女)当班主任是第四年,现在接手的这个班是个全校有名气的乱班:抽过烟的学生不下十个,喝酒的,打架恐吓的,谈恋爱,男女生交往过密的,离家出走的,江湖好汉济济一堂,我每一天都被各种各样的问题学生问题事件折磨得就想当逃兵!老师在做的最常规的事,改改本子,备备课对我来说都变成了一种奢望!嗨,心里那个苦啊!
                  这个学生曾经是被一所初中开除出来的(当时他是初一的学生),具体原因不清楚,因为他的家长和我们学校的校长关系十分密切,所以转入了我校,而该学生自己是十分不愿意来到这里的,到了我校之后在我接手之前,他有点自暴自弃.曾因失恋情绪失控,喝酒,抽烟,破坏公物受到留校察看的处分,对原来那个男班主任他也经常是这样的态度,与老师们有对立情绪,也经常与老师顶嘴!我接手后,知道他听不得批评,也在避免与他正面冲突,所以有较长的一段时间,他在父母面前都说我好!但最近,因为自己的一时冲动,不小心当众批评他,使他原形毕露!
                  这个班级内同学间的关系复杂啊!有不同的帮派,很不团结。同学们的想法可以想象也是多样的,相信会有同学有正义感,但不敢正面与他对立,曾有同学说他:“某人势力大”。但令人欣慰的是,放学前,有一个女生走到我的跟前,轻轻地在我耳边***慰我:“老师,刚才他的话不要放在心上,他这人就这样,不太正常!”
                 嗨,真的好苦恼,真的好累,真的好无奈,真的没办法,真的好想放弃,虽然曾经和现在都好努力,但是。。。。。。
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                   老师们,对于我们班级是这样的一种情况,我也很想向大家请教,如何管理这样的一个班级啊?班级里有很多正义的同学,想读书的同学,身处这样的环境,也很无奈,他们有着比其他班级其他的同学对成*****的更强烈的渴望!我也很想帮助他们,可是,苦于能力有限!当我接手后,班级有了进步,但之后又有反复,他们曾几次和我说过:“老师,我们一定让你很失望吧,但请千万你不要放弃我们”
                   老师们,请帮帮我和我的这群学生们,谢谢大家!
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                不要因为一个人耽误大家的课,课下再做他的思想工作!也可以和班主任结合!
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                  耐心,细心,恒心,慢慢熬吧,找到他的弱点,再下药。
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                    不计前嫌,用大爱来感化他。
                    细节让教育变得如此美丽!
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                      老师们,一般象这样的问题学生的弱点有哪些啊?能否列举几点,谢谢!
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