[SIZE=4]    去年我到新学校后，开始班级卫生管理还是按照老方法，但城区孩子与农村孩子的习惯不同，加上我接的又是班风比较差的一个班，班级的卫生基本没到位。后来我想了一个新招，在后面黑板上制了一个表格，将班上54人分成了9组，每六人一组，第一人任组长。每个组值日一个周，每个组在值日时，组长都要把每个同学的清洁任务填在后面的表格中。我是这样安排的，六个人都有固定的任务，平常让所有的同学和老师一看就明白哪个同学做的卫生怎么样，每周五进行一下小结，还要做卫生的同学评价其他同学喜欢乱丢乱扔的情况。这样既可以督促学生搞好卫生，又可以逐渐杜绝乱丢乱仍现象。从我使用了这个新招以后，每个月都被学校评为卫生先进班级。[/SIZE]

真好，学习了。责任明确，分工细化，谁也偷不了懒！

我们也做了，可是怎么没有你的效果这么好呢?学生对卫生的维护很差劲。

监督检查必须跟上。

哪有这么容易啊！！！一纸条文，学生就能执行好，有点夸大其词吧！

[QUOTE][B]下面引用由[U]四夕[/U]发表的内容：[/B]

真好，学习了。责任明确，分工细化，谁也偷不了懒！[/QUOTE]
谢谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]暗香浮动月黄昏[/U]发表的内容：[/B]

我们也做了，可是怎么没有你的效果这么好呢?学生对卫生的维护很差劲。[/QUOTE]
首先必须老师要监督执行才能放手啊！

[QUOTE][B]下面引用由[U]一针封喉[/U]发表的内容：[/B]

哪有这么容易啊！！！一纸条文，学生就能执行好，有点夸大其词吧！[/QUOTE]
我是说在老师监督形成常规以后，才能放手。