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    习惯决定成败
    [B][/B][SIZE=4]   我们班主任平常都要求我们的学生要从小养成良好的行为习惯,那么我们自己在平常工作中是不是也要将各种习惯优化呢?我认为习惯可以反映一个人的素养,而习惯又是通过各种细节显示出来。下面谈谈我在工作中的各种习惯。[/SIZE]
    [SIZE=4]1、终生学习的习惯。[/SIZE]
    [SIZE=4]   我认为首先是阅读的习惯 ,阅读既是一个了解和思考外界的过程,又是一个人心灵自我观照的过程。阅读,不仅可以涵养我们的精神,为我们“打下精神的底子”,还是教师灵感的源泉。我们很难想象,一个几乎不读书的人能是一个修养良好、内心丰富的人。人的生活有物质和精神两个方面,教师职业的特点决定了我们应是精神上的贵族,因此要与阅读终生为伴。其次是树立终生学习的理念。俗话说得好,活到老学到老。我以前在下面教学之余只是在博客和个人工作室与同行们进行交流探讨班主任的一些工作方法,因为浏览量多,内容丰富且实用,前年被评为区学习型教师。去年寒假前我从德育室知道班主任还有一个很好的学习的园地,那就是班主任之友教育论坛,可以直接注册登陆就可以进入与其他班主任进行交流了,我当时就注册成功。整个寒假只要一有空我都会在上面发表我对班主任工作的一些总结和寻求一些帮助,在这个学习园地里,真是很方便,我有时晚上发帖,第二天早上就有十几个跟帖,浏览量就有几十次。其中有几个还是版主级别的同行给我指点迷津呢,如我在论坛上发表了题为怎样杜绝学生上课看小说的问题,网名为朱氏方圆、陋室鸿鹄的班主任是这样给我建议的:既然堵不住,是不是可以试验一下,向他们推荐一些健康积极向上的书籍,然后让他们写书的简介,再给他时间让他把书的内容向大家介绍。把他变成新书推介员。网名叫燕山玫瑰的班主任建议:既然“每次没收他们的书,他们都写了保证书的,但隔不了几天,还是经不住诱惑。”那就让他们看,限定时间完成完后写读书笔记,定期上交,开始奖励,(把前段时间内没收的书给他们看)接着几个人看一本,到后来不奖励。尝到甜头的学生必然有所觉醒,这样就可以减少上课看小说的学生!我看到他们的建议以后,决定综合采纳,就找了两个喜欢上课看小说的学生,没想到我把我的处理方法告诉他们时,他们考虑了一会同时回答道,要我们写读书笔记,我们实在不会写,要不我们保证不再带小说到学校了。我说你们说话还能算数吗?两个学生面面相觑,再不敢言语,这时我才说,以观后效。他们当时很高兴地再次表态。我把这个办法在班上也公开了,很有效,现在我班再也看不到有学生上课看小说了,我突击检查了几次,再也没有发现有人带小说到学校来了。现在我在这里已经发表文章和回帖一百多次,其中在本期开学前我把新学期工作计划传到论坛上面,在两天内浏览量达500多人次,而且受到了阮孝东、枫林客、贺华义等重量级网友的高度评价。他们都认为是一份很实在,切实可行的计划。还有一篇“在工作中要善待每一位学生”,一位等级光明使者的网友这样留言:“谢谢楼主的提醒!我们的教育教学应视学生为独立的、有尊严的人,尊重他们的人格和差异,因材施教,并以爱为出发点,把人类社会生活、交往的基本规范传递给学生,使他们更好地适应和融入人类生活,学会做人!”我一看他也是我学习的榜样,因为他发帖和回帖已经[FACE=Times New Roman]2321[/SIZE]次了,他的格言是教学生活虽然平淡,但不能平庸。这也是我在工作中的信念。我以后将一如既往的在这里和各位班主任不断进行交流,以积累更多的班主任工作的先进方法和经验。[/FACE]
    [SIZE=4]2、合作的习惯 [/SIZE]
    [SIZE=4]   我认为我们班主任至少要有以下三种合作的习惯,第一,与学生家长合作,在这里还包括与家人合作,比如我们亲戚家做事时都要尽量把日期改到周六周日里,因为我们亲戚中有四五家都是教师家庭,去年我爱人生日本来在一个月前已经改在周六了,但在这个周六正是期中考试后学校要求毕业班开第一次毕业班家长会,我与爱人商量是不是把生日再改一下,因为这次家长会是我第一次与所有家长交流的好机会。没想到她说你这个家长会不能耽搁,你准备你的,到时你去开家长会,亲戚都是经常见面的,没有哪个会怪你的,家里有孩子帮忙就可以了。这次家长会的课件我准备了四天,每天回家都打开看看,觉得有不完善的地方再把它修改一下。那次家长会开的很成功,会后还有的家长与我交流到快一点钟了,等我回家时他们已经吃过了。即使这样,我心里还是很舒服的,因为我完成了来新学校后的第一件大事;第二,与科任老师合作,经常与科任老师了解学生的学习状况,要求科任老师要善待每一位学生;第三,与学生合作。比如安排几个学生做信息员随时反映班上学生的动态等。 聪明的班主任绝对不会让我们自己在前面冲锋陷阵,而学生家长,科任老师和学生在后面袖手旁观。许多优秀班主任的成功经验中都有一条,就是充分调动学生家长,科任老师和班干部来一起参与班级管理。比如我在去年期中考试前带领同学们创建了班级博客,老师、同学和家长都是其中的成员。我把班上的先进典型、学习方法、优秀的家教方法;同学们的荣誉照片、优秀作业、优美的校园环境图片都传到博客中进行交流,并请德育室和教导处的几位领导进行指导,同学们和家长都参与到其中,讨论非常热烈,这样就拉近了老师、学生和家长之间的距离。另外还有放权的习惯、关注细节的习惯、反思的习惯等等。    
        总之,习惯决定着人的命运,这真的是一句真理。如果我们养成了良好的习惯就会无形中影响给学生,而学生如果从小就养成了好的习惯,那将会受用终生的。我们在日常工作中一定要随时注意自己的言行,为人师表,不让自己的每分钟无聊,只有这样,才能不断充实自我,完善自我,提高自身的素养。[/SIZE]
    [ 此贴最后由随缘交友在2010-3-17 13:24:35编辑过 ]
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      成败的因素有很多,这是一个很重要的方面!
      努力不一定会成功,但不努力一定不会成功!
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        读随缘交友老师的文章很受启发,楼主能够从教育的细节中发现问题,如果我们能把教育中的每一个细节落到实处,那么我们就迈进成功的大门啦!教育中的每一个小问题都是一个很好的科研课题,我们要做一个科研型的班主任工作。愿我们每一位教师都能在工作中养成良好的习惯,成就美好的未来!
        我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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          好习惯确实能让人终身受益。
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]天府灬孤狼[/U]发表的内容:[/B]

            成败的因素有很多,这是一个很重要的方面![/QUOTE]
            谢谢光临指导!
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                听了随缘交友老师的发言很受启示,学习了!
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                [COLOR=#0909f7][SIZE=4]sew a thought, reap an action; sew an action, reap a habit;sew a habit, reap a character; sew a character, and you'll reap your destiny
                播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。----------[英]萨克雷[/SIZE][/COLOR]
                细节让教育变得如此美丽!
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                  万老师你的发言让我们大家都很受启发,当然首先是你做得好!
                  “黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]海阔天空任鸟飞[/U]发表的内容:[/B]


                      听了随缘交友老师的发言很受启示,学习了![/QUOTE]
                    谢谢胡老师,我还得向你学习呢!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]五月梅[/U]发表的内容:[/B]

                      万老师你的发言让我们大家都很受启发,当然首先是你做得好![/QUOTE]
                      谢谢熊主任!谢谢你给了我这样的机会,其实我还有很多地方做得不够,还要想其他班主任取经呢!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容:[/B]

                        sew a thought, reap an action; sew an action, reap a habit;sew a habit, reap a character; sew a char...[/QUOTE]
                        谢谢您!我还要多向您学习!
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