[EM05]  班上一位Y同学，女生，堪称班级最令我头疼，最没人缘的同学。
故事1：生物课堂临近期末考试复习阶段，生物老师为了调节复习气氛，让小组成员互相提问，例如A1组成员叫B1组的一位同学起来回答一个问题，答对者给予适当加分，Y同学因平时学习马虎自然就会磕磕盼盼，自然就没能答对，但又不想给小组丢分，于是一拍桌子，大声吼着：“你小心点，下课我打你！”
故事2：依然是生物课临近期末复习阶段，因中午在英语老师那边辅导，于是没有午休，下午第一节课精神自然就不好，加上自主复习，于是看着看着就进入梦乡，生物老师友好提醒，该生回答到：“我无所谓，生物考不好没有关系。”课后同学告诉我这事，我找她谈，她不等我说完就说：“老师，我爸说了只有语数外重要，其它的没什么的。”
故事3：Y同学热衷于“公益”事件，比如隔壁班同学组织为本市一小学白血病儿童捐款，她见状就来跟我说我们班也组织点这种活动，很是开心，至少懂事啊，我们教育不是强调先做人，再学识嘛！于是我说你可以发现契机，我们班也来个有益于社会的活动。听到消息说世界气象日那天，本市气象局对外开放，我告诉她你可以组织班级同学去参观，毕竟这些场所不是经常对外开放，也可让学生开阔眼界。Y同学在本周小节中也是说到打了80多通电话，班级40位同学中21位去了，很是开心。想想她会做事情了。在批改家校联系簿时，有同学说要和我交流，于是找到这位同学原来是和我诉苦，当天因为是该生生日，加上自己在外上课，没有时间，本不想参加这个活动，但是Y同学一遍一遍又一遍的电话，打的是她已经害怕接电话了，不得不去......叹，若学习上有这股韧劲，那就甚是好矣啊...