我们班的学生就是比较尊敬班主任。只要班主任上课，他们就认真听讲，做好笔记，积极回答问题。但是其他科任上课的时候，他们又是另外一副面孔，总是喜欢搞小动作，小声说话。作为班主任，我不能每节课都去盯住他们，但是其他科任又总是反映说课堂纪律不好。各位同行，你们能否提点意见啊，我怎么去改变这种局面啊？

深有同感。但是我除了带自己的一个班，还带另外一个班，这另外一个班呢，说起来挺调皮的，也有一些老师反映不太好管理，不过他们较听我的，我与他们的关系很好。

学生是会看菩萨点颜料的。怕班主任是因为你掌握他的“生杀”大权，同时也说明班级学生自觉遵守纪律的习惯未养成。建议树立老师的威信，让其他老师更多地参与到班级管理之中来。

学生的听话大约有两个方面，一是怕你手中的权力，二是佩服你的水平。个别任课老师，一无权力，二无让学生叹服的能力，学生难免会看人下菜了。

    听了各位老师指点以后，我明确了该怎么做：第一、让科任教师多参与到班级管理中来；第二、加强与科任教师勾通与交流，适当改革教学比较呆板的教法，使课堂活跃起来；第三、加强对学生进行多方面纪律教育，提高的纪律意识；第四、班主任多跟班，及时处理违纪学生，营造一种良好风气。